2-mavzu: Xorijda,O’zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi. Islom ta’limotida ijtimoiy-pedagogik g’oyalar

-bosqich. Yakuniy qism – fikrlash bosqichi

Download 1,84 Mb.

bet	158/183
Sana	20.11.2022
Hajmi	1,84 Mb.
	#869256

1 ... 154 155 156 157 158 159 160 161 ... 183

Bog'liq
portal.guldu.uz-Ijtimoiy Pedagogika

Mashg’ulotda qo’llaniladigan interfaol metod va texnologiyalar mohiyati “Zakovatli zukko” metodi
Ma’ruzada talabalarga beriladigan topshiriq: Texnologik pasport 14-mavzu: O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi

3-bosqich. Yakuniy qism – fikrlash bosqichi (10 daqiqa)	1. Guruhlardan berilgan topshiriqlarni bajarishlarini so’raydi. 2. Guruhlar tomonidan ishlangan klaster mazmunini jamoa bilan hamkorlikda tahlil qiladi. 3. Berilgan savollar asosida mavzuning yaxshi o’zlashtirilmagan qismini qayta tushuntiradi. 4. Talabalarga mustaqil ishlash uchun topshiriq beradi, topshiriqni baholashga oid mezonlari bilan ularni tanishtiradi
1. Guruh tarkibida topshiriqning echimini izlaydilar. 2. Guruhning topshiriq borasidagi fikri bilan jamoani tanishtiradilar. 3. Boshqa guruhlarning echimlari bilan tanishadilar, ularga o’z fikrlarini bildiradilar. 4. O’zlashtirgan bilimlarini mustahkamlaydilar. 5. O’qituvchi tomonidan berilgan topshiriqni yozib oladilar

Mashg’ulotda qo’llaniladigan interfaol metod
va texnologiyalar mohiyati

“Zakovatli zukko” metodi mavjud bilimlarni puxta o’zlashtirishda o’quvchilarning fikrlash, tafakkur yuritish layoqatlariga egaliklari muhim ahamiyatga ega. Metod talabalarda tezkor fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishga, ularning tafakkur tezliklarini aniqlashga yordam beradi. Metodni qo’llash o’z xohishiga ko’ra shaxsiy imkoniyatlarini sinab ko’rish istagida bo’lgan o’quvchilar uchun qulay imkoniyatni yaratadi. Ular o’qituvchi tomonidan berilgan savollarga qisqa muddatlarda to’g’ri va aniq javob qaytara olishlari zarur. Savollarning murakkablik darajasiga ko’ra har bir savolga qaytarilgan to’g’ri javob uchun ballar belgilanadi. Yakuniy ballarning o’rtacha arifmetik qiymatini topish asosida o’quvchilarning tafakkur tezligi aniqlanadi.

Ma’ruzada talabalarga beriladigan topshiriq:

Texnologik pasport
14-mavzu: O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi
(Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari.

Download 1,84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: