2-Mavzu: Inklyuziv ta’limning huquqiy asoslari Reja

5- qo‘shma turdagi maktabgacha ta’lim tashkiloti. 4 ta
Umumiy turdagi maktabgacha ta’lim tashkilotining umumiy rivojlantirish yo‘nalishidagi guruhlarida maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat ta’lim dasturi amalga oshirilishi ta’minlanadi.
Ko‘p tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotida rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat ta’lim dasturi amalga oshirilishi ta’minlanadi.
Inklyuziv guruhlarga ega maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarning alohida ta’lim olish ehtiyojlari va individual imkoniyatlarini hisobga olgan holda, ularni sog‘lom muhitga uyg‘unlashtirish orqali ta’lim va tarbiya olishi uchun teng imkoniyatlar ta’minlanadi.
Qo‘shma turdagi maktabgacha ta’lim tashkilotida rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalarning va rivojlanishida nuqsonlari bo‘lmagan bolalarning bitta tashkilotda alohida guruhlarda, shuningdek inklyuziv guruhlarda birgalikda o‘qishini hamda tarbiyalanishini tashkil etishga qaratilgan maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat ta’lim dasturi amalga oshirilishi ta’minlanadi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari qonun hujjatlariga muvofiq boshqa turlarda ham tashkil etilishi mumkin.
34-modda. Maktabgacha ta’lim tashkiloti guruhlarini to‘ldirish
Inklyuziv guruhlarga ega maktabgacha ta’lim tashkilotida guruhlar quyidagi miqdorda to‘ldiriladi:

• 3 yoshgacha bo‘lgan bolalar uchun guruhlarda — ko‘pi bilan 25 nafar bola, shu jumladan rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan 2 yoshdan 3 yoshgacha ko‘pi bilan 3 nafar bola;

2) 3 yoshdan katta bolalar uchun guruhlarda:
ko‘pi bilan 25 nafar bola, shu jumladan rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan (yaxshi ko‘ra olmaydigan yoki yaxshi eshita olmaydigan yoki tayanch-harakat apparatida nuqsonlari bo‘lgan) ko‘pi bilan 3 nafar bola;

- ko‘pi bilan 25 nafar bola, shu jumladan rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan (ko‘rish ambliopiyasiga chalingan, ko‘zi g‘ilay yoki nutqida og‘ir nuqsonlari bo‘lgan yoki autizmga chalingan) ko‘pi bilan 2 nafar bola;
- ko‘pi bilan 25 nafar bola, shu jumladan nutqida og‘ir nuqsonlari bo‘lgan ko‘pi bilan 3 nafar bola;
- ko‘pi bilan 25 nafar bola, shu jumladan ruhiy rivojlanishida kechikayotgan ko‘pi bilan 3 nafar bola.