2-маъруза: миллий ва хорижий адабий таълими методикасининг қиёсий таҳлили

Жанубий Корея
да олий таълимга назар соламиз. Бу
мамлакатда олий маълумотга 
эга 
бўлиш 
ҳар 
бир 
корейс
фуқаросининг кейинги мавқеи муваффақияти учун жуда катта
аҳамият касб этади. Шунинг учун ҳам бу мартабали таълим
муассасаларига ўқишга киришга бўлган эҳтиёж ҳам катта. Жанубий
Кореяда эътибор кўпроқ математика, корейс тили ва инглиз тилларига,
аниқ фанларга ва жамият билан боғлиқ фанларга қаратилади.
Жанубий Кореяда қуйидаги таълим муассасалари турлари мавжуд:
- Коллеж ва университетлар (Kennethхусусий ва миллий, давлат тасарруфида);

---

- Индустриал университетлар;
- Педагогика институтлари;
- Сиртқи университетлар;
-Очиқ университетлар.
Жанубий Корея таълим тизимининг барча бўғинларида
бўлганидек, олий таълим соҳасида ҳам чуқур ислоҳотлар олиб
борилган. Mамлакатдаамлакатда таълимни ислоҳ қилиш ва ривожлантиришга
оид қабул қилинган қонунлар ва меъёрий ҳужжатларни олий
таълимни 
рақобатга 
тайёрлаш, 
университет 
таълимини
ривожлантиришда тадқиқотлар кўламини кенгайтириш, битирув мактаб
таълими 
ва 
амалий 
мутахассисликларни 
кучайтириш,
университетларнинг 
маҳаллий 
саноат 
билан 
алоқадорлигини
яхшилаш, саноат талабларига жавоб берадиган касбий таълимни
ривожлантириш, 
мактаб 
билан 
ишлаб 
чиқариш 
ўртасидаги
ҳамкорликни мустаҳкамлаш, ижтимоий кам таъминланган оилалар ва
ишчилар учун 
касбий 
таълимни 
кучайтириш, 
олий 
таълим
учун 
ўсмирлар имкониятларини 
яхшилаш, 
ахборот 
асрида
таълим 
бошқаруви 
ва 
уни молиялаштириш халқаро таълим
алмашинувини мустаҳкамлаш каби долзарб масалаларга катта
эътибор қаратилди.
Кореяда олий таълим муассасаларига қабул қилиш қаттиқ
назорат остида бўлиб, ҳар бир даъвогарнинг маълум бир коллеж
ёки 
университетга 
мувофиқлиги 
талабанинг 
таълимни
ўзлаштириш 
қайдлари 
ва стандартлаштирилган миллий тест
натижалари орқали белгиланади.
Мамлакатда ягона сиртқи олий ўқув юрти - Сеулдаги
сиртқи университет ўзига хос аҳамиятга эга. 
“
Очиқ университетлар
”
нинг вазифаси ҳам шунга ўхшаш бўлиб, уларга ишлаб чиқаришда
ишлаётганларгина кириши мумкин, уларда кириш имтиҳонлари йўқ.
Жанубий Кореяда коллежларнинг асосий вазифаси малакали
ишчилар ёки бўғин идора хизматчиларини тайёрлашдир. Талаба
коллежни тугатгач, назарий жиҳатдан бирданига университетнинг
иккинчи ёки учинчи курсига кириш учун харакат қилиши мумкин.
Шу билан бирга махсус ўтиш имтиҳонини топшириб, бошқа
мутахассислик бўйича ҳам кириши мумкин.