2- mavzu: Biologiyani o‘qitishda foydalaniladigan masala va mashqlarning turlari, o‘quvchilarga tavofutlab va inlividual yondashish


Biologiyani o’qitishda talim mazmuni



Download 1,04 Mb.
bet2/5
Sana13.07.2022
Hajmi1,04 Mb.
#788611
1   2   3   4   5
Bog'liq
Amina

Biologiyani o’qitishda talim mazmuni.

  • Genlarning epistatik tasiri natijasida patlari ok rangdagi tovuk zotlarini wzaro shatishtirilganda F2 da fenotip va genotip jihatidan ajralish nisbati-
  • Kumulyativ polimeriyada fenotin bwyisha ajralish nisbati .
  • Wsimliklardagi xromosomalar sonining karra ortishi - ...
  • 8.Belgilarning xilma-xillik darajasi yoki wzgaruvshanlik shegaralari -...
  • 9.Genetik materialning irsiy wzgarishi - ...
  • 10.Bir gen doirasidagi bitta ёki bir neshta nukleotidlarning wzgarishi ёki almashinishi bilan bog’liq mutatsiyalar -...
  • Biologik diktant javoblari : 1. Genetika. 2. Noallel genlar. 3. Allelgenlar. 4. Polimer genlar. 5.13 : 3; 1:2:1:2:4:2:1:2:1. 6,1:4:6:4:1. ' 7. Poliploydiya. 8. Reaktsiya normasi. 9. Mutatsiya.

Biologiyani o’qitishda talim mazmuni.

  • 10. Nuqtali mutatsiya.
  • Lokal darajadagi pedagogik texnologiyalar darsning muayyan qismida wkuvshilarning bilish faoliyatini faollashtirib, talim samaradorligini orttirishga xizmat qiladi.
  • Didaktik wyin texnologiyalari. Biologiyani wrganishda wkuvshilarning bilish faoliyatini faollashtirish ushun darsning oqiwshilarning wtgan mavzu yuzasidan wzlashtirgan bilim, kwnikma va malakalarini aniqlash, Ularni tizimlashtirish, yangi mavzu yuzasidan wzlashtirilgan bilim, ^wnikma va malakalarni nazorat qilish va baholash, shuningdek, yangi mavzuni wrganish jaraёnida xususiy metodik va lokal texnologiyalardan foydalanish maqsadga muvofiq.
  • Biologiyani wqitishda xususiy metodik darajadagi pedagogik | texnologiyalardan didaktik wyin texnologiyalari, modulli talim texnologiyalari, hamkorlikda wqitish texnologiyalaridan foydalanish tavsiya etiladi.

Biologiyani o’qitishda talim mazmuni.

  • Talim jaraёnida didaktik wyinli texnologiyalar didakgg’ik wyinli dars shaklida qwllaniladi. Ushbu darslarda wkuvshilarning bilim olish jaraёnini wyin faoliyati bilan uyg’unlashtiriladi. SHu sababli, wkuvshilarning bilim olish faoliyati, wyin faoliyati bilan uyg’unlashgan darslar didaktik wyinli darslar deb ataladi.
  • Didaktik wyinli darslar orqali quyidagi funktsiyalar oshiriladi:
  • Talim-tarbiya berish;
  • SHaxsni rivojlantirish;
  • Uquvshilarni ijodiy faoliyatga Ywnaltirish;
  • Bilimlarni nazorat va taxlil qilish;
  • Kasblar bilan tanishtirish va kasbga yunaltirish;
  • Oqiwshilarning muloqot va nutq madaniyatini rivojdantirish

Download 1,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish