1.Ўзбекистондаги мактабгача таълим соҳаси билан шуғулланган олимлар қайси қаторда тўғри кўрсатилган?


Боланинг ҳар томонлама ривожланишини таъминлаш учун мактабгача таълим муассасаси ота-оналар билан ўзаро ҳамкорликининг шакли кўрсатилган қаторни аниқланг?



Download 33,41 Kb.
bet5/7
Sana26.02.2022
Hajmi33,41 Kb.
#472479
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
3 курс МТ Мактабгача таълим тараққиёти тест (2)

82. Боланинг ҳар томонлама ривожланишини таъминлаш учун мактабгача таълим муассасаси ота-оналар билан ўзаро ҳамкорликининг шакли кўрсатилган қаторни аниқланг?
МТМнинг оила, маҳалла ва мактаб билан ҳамкорлиги асосида
83. Давлат талабларининг мақсади нимадан иборат?
мамлакатда ўтказилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотларни, хорижий мамлакатлар илғор тажрибаси ҳамда илм-фан ютуқлари ва замонавий информатсион коммуникатив технологияларни инобатга олган ҳолда мактабгача таълим тизимида маънан мукаммал ва интеллектуал ривожланган шахсни тарбиялаш
84. «Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши» соҳаси қуйидаги кичик соҳаларга бўлинади?
йирик моторика; майда моторика; сенсомоторика; соғлом турмуш тарзи ва хавфсизлик.


88.Интеграция жараёни нима?
тизимнинг тарқоқ қисмларини ва элементларини ўзаро боғлиқлик ва ўзаро тўлдириш асосида бир бутун, яхлит қилиб бирлаштиришдан иборат;
89.Ўзбекистон Республикасида таълим қандай турларда амалга оширилади?
Мактабгача таълим; умумий ўрта таълим; ўрта махсус, касб-ҳунар таълими; олий таълим; олий ўқув юртидан кейинги таълим; кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш; мактабдан ташқари таълим.
90.Кадрлар тайёрлаш миллий дастурининг асосий вазифалари кўрсатилган жавобни кўрсатинг

  1. Таълим, фан ва ишлаб чиқариш самарали интеграциялашувини таъминлаш;

  2. Тайёрланаётган кадрларнинг миқдори ва сифатига нисбатан давлатнинг талабларини;

  3. Нодавлат тузилмалари, корхоналар ва ташкилотларнинг буюртмаларини шакллантиришнинг механизмларини ишлаб чиқиш

  4. Ҳамма жавоб тўғри

91.«Таълим ва тарбиянинг узвий боғлиқлиги, бу жараённинг ҳар томонлама камол топган инсонни шакллантиришга йўналтирилганлиги» Миллий дастурнинг қайси принципини акс эттиради?
«Узлуксиз таълимни ташкил этиш ва ривожлантириш принциплари»

  1. «Маънавият инсоннинг қон-қони, суяк-суягига йиллар давомида она сути, оила тарбияси, аждодлар ўгити, Ватан туйғуси, бу ҳаётнинг баъзида аччиқ, баъзида қувончли сабоқлари билан қатра-қатра бўлиб сингиб боради» Президентнинг қайси асарига тааллуқли?

Юксак маънавият – енглимас куч

Download 33,41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish