199 №2 (26) май 2013 медицинский а льманах

Выводы 
1. Медико-психологическая подготовка беременных к 
родам по программе «Счастливое материнство» с исполь-
зованием «Гимнастики мозга» приводит к нормализации 
уровня тревожности, формированию благополучных 
типов психологического компонента гестационной доми-
нанты (ПТГД), созданию у женщины, ожидающей ребен-
ка, адекватного отношение к беременности и предстоя-
щим родам. 
2. Психоэмоциональное состояние беременной накануне 
родов зависит от длительности проведенной работы.
ЛИТЕРАТУРА 
1. Сухих Г.Т. Внедрение достижений современной науки в акушерско-
гинекологическую практику. Мать и дитя: Матер. XI всеросс. научного фору-
ма. М. 2010. С. 3-4. 
2. Кулаков В.И. Новые технологии и научные приоритеты в акушерстве и 
гинекологии. Мать и дитя: Матер. IV всеросс. научного форума. М. 2002.
С. 437-443.
3. Абрамченко В.В. Психосоматическое акушерство. СПб.: СОТИС, 2001. 
320 с.
4. Добряков И.В. Перинатальная психотерапия. Хрестоматия по перина-
тальной психологии: психология беременности, родов и послеродового 
периода. М.: Изд-во УРАО. 2005. С. 38-41.
5. Абрамченко В.В., Коваленко Н.П. Перинатальная психология: теория, 
методология, опыт. Петрозаводск: ИнтелТек, 2004. 350 с.
6. Захаров А.И. Влияние эмоционального стресса матери на течение бере-
менности и родов. Материалы конференции «Перинатальная психология в 
родовспоможении». СПб. 1997. С. 54-57.
7. Ланцбург М.Е. Психологическая помощь семье в период ожидания 
ребёнка. Хрестоматия по перинатальной психологии: психология беременно-
сти, родов и послеродового периода. М.: Изд-во УРАО. 2005. С. 121-128.
8. Филиппова Г.Г. Материалы к утверждению перинатальной психологии и 
перинатальной психотерапии в качестве модальности. Перинатальная психо-
логия и психология родительства. 2007. № 2. С. 5-26.