16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

10
Июнь
17
ҳисобланиб,. унинг. энг. асосий. вазифалари. сифатида. назарий. материалларни. сифатли.
ўрганиш,.мустақил.ишлаш.кўникма.ва.малакаларини.шакллантириш,.билимларни.эҳтиёжга.
асосан.доимий.равишда.тўл-дириш.ва.янгилаш,.мустақил.ишлашнинг.рационал.қоидалари.
ва.методларини.ўзлаштириш.тушунилади..
.Умумтаълим.мактабларида.ўқувчилар.компетенциясини.ошириш.бўйича.мустақил.ишлаш.
жараёнини.бошқаришнинг.асосий.моҳияти.бу.жараённи.шундай.ташкил.этишдан.иборатки,.
бунда. ўқувчилар. берилган. топшириқларни. бажарсинлар. ва. мустақил. излаш. йўли. билан.
илмий.тасаввурлаш.усулини.ўзлаштирсин,.ўз.устида.ишлаш.кўникмаларини.шакллантирсин,.
ўзининг.ўқув.фаолиятида.ижодий.ёндошувга.бўлган.қизиқиши.ривожлансин.ҳамда.шу.билан.
бирга.келажакдаги.касбий.фаолиятига.бўлган.қизиқишини.муваффақиятли.шакллантириш.
учун.зарур.бўлган.хусусиятлари,.қобилиятлари,.характерини.мукаммалаштирсин..
.Бундан.шу.нарса.келиб.чиқадики,.тўғри.ташкиллаштирилган.мустақил.ишлар.нафақат.
психологик-педагогик,. балки. шахсий-касбий. аҳамиятга. ҳам. эга. бўлади.. Ўқув. жараёни.
давомида.ўқувчиларда.назарий.ва.амалий.масалаларни.мустақил.ҳал.қилиш.кўникмалари.
маълум.бир.миқдорда.шаклланади..
. Бугунги. кунда. умумтаълим. мактабларида. ўқувчиларни. мустақил. ишлашини. ташкил.
этиш.учун.замонавий.компьютер.ва.телекоммуникацион.технологиялар.кенг.имкониятларни.
яратиб.бермоқда..
.Ахборот.ва.компьютер.технологиялари.ўқувчиларга.ўзлари.учун.янги-лик.ҳисобланган.
маълумотлар. билан. мустақил. ишлаш,. муҳим. ва. шахсий-касбий. аҳамиятли. кўрсаткичлар.
ажратиш.кўникмаларини.эгаллаш.имконини.беради..Ўқувчиларнинг.мустақил.ишларини.
фаоллаштириш. ўқув. материаларидан. фойдаланишни. ўрганиш,. мукаммаллаштириш. ва.
ижодий.ёндошиш,.янги.фундаментал.билимларни.эгаллаш,.интерфаолликни.ривожлантириш,.
илмий.адабиётлар.ва.ахборот.ресурслари.билан.ишлаш.амалий.кўникма.ва.малакаларини.
шаклланиши.билан.асосланади..
Ахборот. технологиялари. асосида. ўқувчиларда. ижодий. ишлашга. бўлган. қизиқиш. ва.
интилишни. шакллантириш,. ҳосил. бўлган. муаммоларнинг. ижобий. ечимларини. мустақил.
излаб.топиш.ва.ўз.фикр.мулоҳазаларини.баён.этишга.жалб.қилиш.лозим.бўлади..Бошқача.
айтганда,. психологик-педагогик. хизмат. кўрсатишсамарадорлигини. ошириш. жараёнида.
ўқувчиларнинг. мустақил. ишларини. ташкил. этишда. асосий. эътибор. энг. аввало. ўқувчига.
зарур.бўлган.шароитни.ҳамда.уларни.компьютер.ва.ахборот.технологияларидан.самарали.
фойдаланиш.имкониятини.яратишга.қаратилиши.лозим..
Фойдаланилган.адабиётлар.рўйхати:.
1,.Ишмухамeдов.Р..Ж..«Инновацион.таълим.тeхнологиялари».-.Т..-.2008.й..
2,.Йўлдошeв.Ж..Ғ.,.Ҳасонов.С..Пeдагогик.тeхнологиялар..Ўқув.қўлланма..-.Т.:.Иқтисод-
Молия,.2011.
3,.Атабаева,.К.Р..Замонавий.педагогик.технологияларнинг.таълим-тарбия.жараёнидаги.
аҳамияти./.К..Р..Атабаева..-.Текст:.непосредственный.//.Молодой.ученый..-.2017..-.№.24.1.
(158.1)..-.С..7-9..

---

442