|
10
Июнь
17
BOSHLANGICH SINFLARDA ONA TILI FANIDAN AKTDAN FOYDALANISH
Rustamova Farida
1-toifali o‘qituvchi Navoiy viloyati
Nurota tumani 18-umumta’lim maktabi
Annotatsiya:
O‘zbekiston Respublikasi ta’limni axborotlashtirish yangi konsepsiyasi
pedagoglarni. ta’limni. axboroylashtirish. sharoitlarida. ishlashga. tayyorlashni. ko‘zda. tutadi..
Hozirgi vaqtda pedagog kadrlarni axborot texnologiyalari bo‘yicha malakasini oshirish ishlari
keng. yo‘lga. qoyilgan.. Har. bir. pedagog. o‘z. kasbiy. faoliyatlarida. kompyuter. imkoniyatlaridan.
erkin.va.faol.foydalanishni,.dars.jarayoniga.tadbiq.qilishini.nazarda.tutadi..
Kalit so‘zlar:
bilim, ko‘nikma va malaka, pedagogik vositalari, axborot komunikatsion
texnalogiyalar
Pedagoglarning. axborot. texnologik. tayyorgarligi. bir. necha. kompanentlarni. o‘z. ichiga. oladi..
Ulardan biri axborot komunikatyion texnalogiyalaridan foydalanish asoslari va ularni kasbiy
faoliyatda.qo‘llash.metodikasini.egallash.hisoblanadi..Kadrlar.tayyorlash.Milliy.dasturining.asosiy.
talablaridan biri ham ilg‘or pedagogik va axborot texnalogiyalarni ta’lim jarayoniga keng tadbiq
etib,.o‘quvchilarni.mustaqil.bilim.olishga,.erkin.fikrlashga.o‘rgatishdan.iboratdir..shuni.unitmaslik.
kerakki,.bilim,.ko‘nikma.va.malakaga.erishish.yo‘lidagi.har.qanday.harakat.boshlang‘ich.sinflardan.
boshlanmas. ekan,. yuqori. sinflarda. bu. vazifani. mukammal. amalga. oshirish. oson. kechmaydi..
Yuqoridagi. fikrdan. kelib. chiqib,. boshlang‘ich. sinflarda. axborot. texnalogiyalaridan,. jumladan.
kompyuterda tayyorlangan slaydlar va asosan multimediya o‘yinlaridan foydalanib o‘quvchilar
mustaqil.faoliyatini.tashkil.etish.usullari.borasidagi.o‘z.mulohazalarimni.keltirib.o‘tsam.
Pedagoglar boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim samaradorligini oshirishda axborot-
kommunikatsion texnalogiyalaridan foydalanishning pedagogik vositalari va usullarini ishlab
chiqishga. zarurat. tug‘ilmoqda.. Buning. uchun. pedagoglar. quyidagilarga. ega. bo‘lishi. kerak:..
-kompyuter. va. boshqa. o‘quv-texnik. vositalaridan. foydalanishni. yetarli. darajada. o‘zlashtirishi;..
-axborot kommunikatsion vositalar orqali fanlarga oid ma’lumotlar va materiallarni yig‘ish, olish,
saralash.hamda.ularni.tizimli.qayta.ishlay.olishi;.-axborot.kommunikatsiyon.texnalogiyalaridan.
foydalanish. madaniyatini. egallashi.. Boshlang‘ich. sinflar. o‘quv. predmetlarini. o‘zlashtirish.
jarayonida ona tili fanida axborot kommunikasion texnalogiyalaridan quyidagicha qollanilishi
lozim bo‘ladi:
- o‘quv predmetidaga doir tushunchalarni kompyuter imkoniyatlaridan foydalanib o‘quvchilarga
tasvir,.multimediya.va.lavhalar.orqali.singdirish;
- o‘quv predmetlarini o‘quvchilar ongiga singdirish bo‘yicha yangi dastur, qollanma va
izohlar. majmuasiga. ega. bo‘lish;. . -ta’limning. eng. ma’qul. va. qulay. metodlariga. asoslanish..
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari o‘quv predmetlarining pedagogik-psixalogik usullaridan
qanchalik keng xabardor bo‘lsa, ularning axborot komunikasion texnologiyalaridan foydalanish
imkoniyatlari.shu.qadar.kengayadi..Ta’kidlash.lozimki,.pedagoglar.bunda.axborot.komunikatsion.
texnalogiyalaridan. tizimli. va. maqsadli. foydalanish. imkoniyatiga. ega. bo‘ladi.. chunki. olimlar.
to‘g‘ri. ta’kidlashlaganidek,. texnalogiya. jarayon. sifatida. quyidagi. 3. ta. qoida. bilan. tavsiflanadi:..
-jarayonni. o‘zaro. bog‘liq. bosqichlarga. taqsimlash;. . -harakatni. izchil. va. bosqichma-bosqich.
bajarish;..-zaruriy.texnalogiya.amallarini.tanlab.olish.
Kundalik. hayotimiz. uchun. axborot. texnologiyalarining. zaruriyati. tobora. oshmoqda.. Ta’lim.
jarayonida ham darslarni yanada qiziqarli va axborotlarga boy tarzda o‘tkazishda axborot
kommunikatsiya.texnalogiyalari,.multimedik.vositalardan.keng.foydalanilmoqda.
Tovushlar va multimediyalar bilan ishlash multimediya vositalari deb ataladigan maxsus texnik
va. uskunaviy. asboblar. yordamida. amalga. oshiriladi.. “Multimediya”. atamasi. “ko‘p. tarmoqli.
muhit”,.“Multimuhit”.ma’nolarini.anglatadi.
Multimediya deganda turli shakldagi ma’lumotlarni qayta ishlovchi vositalar majmuasi
tushiniladi..Elektron.qo‘llanma.eng.birinchi.navbatda.bu-yangi.o‘quv.ma’lumotlarini.namoyish.
etish, an’anaviy ta’lim usulida chop etilgan qo‘llanmalarni mazmunan to‘ldiruvchi, ko‘rgazmali
vositalarga animasiya beruvchi, mavzuni audiovisual (ko‘rib va eshitib) to‘ldirivchi, egallangan
bilim va ko‘nikmalarni tekshirib ko‘rishga imkon beruvchi kompyuter-informatsiyon dasturiy
vosita.bo‘lib,.unda.multimediya.imkoniyatlaridan.keng.foydalaniladi.
94
Do'stlaringiz bilan baham: |
