2.4. Baholashning reiting tizimi haqida ma`lumot bering 2.5. Mezonga asoslangan baholash nima? 2.6. Baholashda testlarning ahamiyati qanday? |
Erkin fikrlarini namoyon etgan holda munozarada qatnashadilar.
|
О‘z fikrlarini bildiradilar.
|
III.
Yakuniy bosqich
(10 minut)
|
3.1. Tinglovchilar fikrlarini umumlashtiradi.
3.2. Yangi mavzuni mustahkamlash maqsadida testlar tarqatiladi. Guruhlar tо‘plagan ballar hisoblanadi, g‘olib guruh e`lon qilinadi.
Mustaqil ishlash uchun topshiriq beradi:
|
Eshitadilar.
|
Yozib oladilar.
|
Kalit sо‘zlar: o‘quvchining o‘quv faoliyatini baholash va monitoringini yuritish, baholashning asosiy usullari va tamoillari, baholashning ahamiyati, baholash shakllari, О‘z-о‘zini baholash, test va uning turlari, test topshiriqlari shakllari, ochiq topshiriqlar, yopiq topshiriqlar
Do'stlaringiz bilan baham: |