SAMARADORLIGINI OSHIRISH
inson munosabatlari va xulq fanlar rivojlangan nazariyasi insoniy munosabatlar maktabi sezilarli darajada farq qiladi. yangi yondashuv uchun g'oya - birlashmalariga qurish va boshqarish uchun yo'l fanlar kontseptsiyasi foydalanib, ishchining o'z imkoniyatlarini ko'rsatish uchun. Umuman olganda, bu maktab maqsadi - inson resurslari samaradorligini ko'tarish yordamida samaradorligi darajasi tashkil oshirish.60 yil ichida bunday yondashuv juda mashhur bo'ldi. boshqalar kabi inson munosabatlari maktab , bu yondashuv yordamida boshqarish nazariyasi, boshqaruv muammolarni hal qilish faqat to'g'ri yo'llarini aytadi. Uning varsayımları xatti nazariyasi sahih ariza har doim shaxsiy xodimning samaradorligi va butun tashkilotga aniq bo'ladi, deb ta'kidladi.Biroq, bu usullar faqat muayyan vaziyatlarda ishlash.
MOTIVATSION KOMPONENT BILAN INSON MUNOSABATLARINI NAZARIYASI AMERIKA MUALLIFLAR
Mashhurlik inson munosabatlari ikki guruhga bo'lingan Inson resurslari boshqaruvi, g'ayrati nazariyasi qozongan:· Katta - ehtiyojlarini aniqlash asosida;· Protsessual - oliy, ularning idrok va bilim nisbatan odamlarning xatti-harakatiga asoslanadi.Amerika psixolog va iqtisodchi, motivasyonel nazariyasi (1954) muallifi, A. Maslow (1908-1970) o'z-o'zidan bu odam, lekin buning uchun muhtoj va qondirish darajasiga ko'ra gijgijlash emas, deb aytish uchun ishlatiladi. O'z navbatida, quyi ierarxik uchun ehtiyoj naqadar mamnun ustidan hukmron. Ular oliy ma'naviy material uchun pastki farq.
Maslow amerikalik psixolog va iqtisodchi g'oyasini ishlab, professor F. Herzberg U 1950 yilda ishlab chiqilgan, ikki-faktor motivatsiya-gigiena model:· Motivatsiya yuritiladi: ish, yutuqlari, tan, ko'nikma va mansab rivojlantirish uchun imkoniyat mazmuni;· Gigiena o'z ichiga oladi: ish sharoiti, to'lash, jamoa boshqaruvi nisbati, munosabatlar.Faqat bu narsalar qondirish xodimning samaradorligi o'sishiga olib keladi.
INSON OMILI
insoniy munosabatlar nazariyasi, insoniy bo'la sotsiologiya va boshqaruv tashkiloti va kuchli etarli mentalizing hisoblanadi.bu qismi insoniy munosabatlar maktabi nazariyasi kabi, to'liq ariza va xodimlari qobiliyatlarini rivojlantirish oliy tamoyillari ko'p qirrali ehtiyojlarini qondirish, ularning muammolarini hal qilish, jarayonlarini rag'batlantirish o'z-o'zini tashkil mexanizmi, ichki nazorat, ish insonparvarlashtirish foydalanish, guruh dinamikasi va demokratik boshqaruv.
psixologiya, "inson omili" Bir kishi, guruh, jamiyat va jamiyatini anglatadi, nazorat qilish tizimiga kiritilgan va tashkilotning raqobatbardoshligini, samaradorligini aniqlash hisoblanadi. Bu yondashuv orqali odam, uning ehtiyojlari, munosabat, manfaatlari, tajriba, va hokazo. N. bu ichki dunyo, ishchilar xarajatlar bir xarajat sifatida emas, balki to'g'ri foydalanish kerak, bir shaxs sifatida qabul qilinmaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |