1-topshiriq Psixologik xizmat turlariga berilgan ta’rifni ularning juftlari bilan birlashtiring



Download 26,64 Kb.
Sana22.01.2022
Hajmi26,64 Kb.
#398965
Bog'liq
Amaliy mashgulot.Talim muassasalarida psixologik xizmat (1)


Amaliy mashg’ulot- Ta’lim muassasalarida psixologik xizmat

1-topshiriq

Psixologik xizmat turlariga berilgan ta’rifni ularning juftlari bilan birlashtiring:




Ularning ta’riflarii



Kategoriyalar
















1

Shaxslarga psixologik maslahatlar berish

A

Psixologik konsultatsiya
















2

Shaxslar o`rtasidagi o`zaro bog`lanishlar va xamkorlik o`rnatish.



B

Psixologik tashxis
















3

Ijtimoiy mavjudot



C

Rivojlanish
















4

Shaxsning ongida tushunchalar,sxemalar,ma`lum obrazlar ko`rinishida aks etuvchi borliq xaqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma`lumotlar majmui.

D

Psixologik maslahat
















5

Shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish qobiliyati.

E

Ma`lumot
















6

Muayyan xarakat yoki faoliyatini bajarishning avtomatlashtirilgan shakli

F

Shaxs
















7

Ota-ona,o’quvchilar,o’qituvchilar

bilan ma’ruza,tadbir,uchrashuvlar o’tkazish



G

Psixologik maslahat
















8

Shaxsning intellektual va fiziologik o`sishida namoyon bo`ladigan miqdor va sifat o`zgarishlar o’rnanish

I

Psixologik

korreksiya


















Javob:

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-

8-

Javob:

1-C

2-D

3-A

4-B

5-G

6-I

7-E

8-F

2-topshiriq

To`g`ri fikrlarni aniqlang,javoblar jadvaliga “Ha” yoki “Yo`q” so`zlarini yozing. Suxbat o`tkazuvchi quyidagi psixologik qoidalarga amal qilishi lozim:

1)Suhbat mavzusini oldindan belgilash;

2) Jinsini aniqlab olish;

3) Muddatini va joyini belgilash;

4)Suhbat ishtirokchilarining sonini aniqlash;

5) Ochiq va samimiy muloqot o`rnatish;

6) Suhbat jarayoniga moslashish;

7) Suhbatdoshga o`z fikrini aytish imkonini yaratish;

8) Suhbatdosh xaqida biografik ma`lumotga ega bo`lish;

9) Olingan ma`lumotni o`z vaqtida ishlab chiqish;

10) Suhbat bo`yicha xulosalar qilish;

11)Suhbatdoshning vizual holatini tahlil qilish.



12) Ma`lumotlarning interpretatsiyasi.

Test topshirig`ining javobi quyidagicha:



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Javob:

ha

ha

yo`q

ha

yo`q

ha

yo`q

ha

ha

ha

ha

ha


3-topshiriq

To`g`ri fikrlarni aniqlang,javoblar jadvaligaHayokiYo`qso`zlarini yozing. Sotsiometriya metodini qo`llashda quyidagilarga amal qilish lozim:

  1. Sotsiometriya metodi shaxslar o`rtasidagi munosabatlarni aniqlashi kerak.

  2. Sotsiometriya metodini o`tkazishda mezonlar bo`lishi shart

  3. Sotsiometriya metodikasi o`zaro tanlovlarni aniqlashi kerak

  4. Sotsiometriya natijalari matritsada ifodalanishi kerak

  5. Sotsiogramma asosida tanlovlar tahlil qilinishi lozim

  6. Sotsiogrammada autsayderlar aniqlanishi kerak

  7. Rasmiy va norasmiy lider aniqlanishi kerak

Test topshirig`ining javobi quyidagicha:



1

2

3

4

5

6

7

Javob

ha

yo`q

ha

yo`q

yo`q

ha

ha


























4-topshiriq
Psixologik xizmatning asosiy metodlarini ularning ta`riflari bilan juftlang.



Ularning ta`riflari



Ilmiy tadqiqot metodlari

1

Shaxslarning guruxlardagi o`zaro munosabatlari,tanlovlari va liderlarni aniqlash



A

Kontent- tahlil metodi.

2

Shaxslarning voqealar,hodisalar va vaziyatlarni loyihalashi asosida o`rganish



B

Intervyu metodi

3

Xujjatlarni tahlil qilish,matnlar,kundaliklar o`rganish va qaytadan ishlash va kodlash



C

Sotsiometriya metodi

4

Shaxslarning narsalar va hodisalar to`g`risida fikrlarini savollar berish orqali aniqlash



D

Preoktiv metodlar

Javob:

1-

2-

3-

4-

Javob:

1-C

2-D

3-A

4-B

5-topshiriq


To`g`ri fikrlarni aniqlang, javoblar jadvaliga “HA” yoki “YO`Q” so`zlarini yozing. Psixologik maslahat berishda quyidagi psixologik qoidalarga rioya qilishi shart:

1) Mijozni ochiq chehra bilan kutib olish;

2) Uni sukut saqlab eshitish;

3) Muammoni aniqlashga yordam beruvchi savollarni berish;

4) Empatik holatni namoyon etish;

5) Muammoni oydinlashtirishga yordam berish;

6) Muammoning xajmini belgilash;

7) Mijozga proyeksiya metodini tavsiya etish;

8) Muammoning asl bahonasi yoki sababini mijoz tomonidan e`tirof etilishiga erishish ;

9) Muammoni bartaraf etish usullarini birgalikda muhokama qilish;



10) Mijozda ruhiy yengillik va o`ziga ishonchni yuzaga keltirish.

Test topshirig`iningjavobiqo`yidagicha:




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Javob

ha

yo`q

Ha

yo`q

ha

ha

yo`q

ha

yo`q

ha


Eksperiment metodlari sharoitga qarab turli xil bo`ladi:

  1. Bilimlarnimustahkamlovchi eksprement

  2. Yaratuvchi, ixtiroqiluvchi eksperimentlar.

  3. Notabiiy eksprement (ya`ni haqqoniy emas)

  4. O`quvchilarning ongliligini aniqlovchi eksperiment.

  5. O`quvchilarni tarbiyalanganlik darajasini o`rganuvchi eksprement

  6. Tabiiy eksperiment- bumetodda shaxs faoliyati asl holda o`rganiladi.

  7. Tadqiqot jarayoniga taa`luqli bo`lmagan eksprement


Testtopshirig`ining javobi qo`yidagicha:



1

2

3

4

5

6

7

Javob

yo`q

ha

yo`q

ha

yo`q

ha

yo`q



























6-topshiriq
Psixologik kuzatish metodiga mos keluvchi qo`yidagi fikrlarning qaysi biri to`g`ri. Javoblarjadvaliga ”ha” yoki ”yo`q” so`zlarini yozing.

  1. Murakkab va maxsus xususiyatga egadir

  2. Bunda kuzatilayotgan materialni xossalarini o`rganadi.

  3. Bunda kuzatilayotgan psixologik jarayonning mohiyati ko`rib chiqiladi.

  4. Bunda o`quvchilar faol bo`lishlari lozim

  5. O`qituvchi va o`quvchi harakatlarining o`ziga xosligini aniqlay olishi lozim.

  6. Psixolog harbiro`quvchining individualligini inobatga olishi kerak

  7. shaxslarning voqealar,hodisalar va vaziyatlarni loyihalashi asosida o`rganish kerak

  8. ayrim hodisa va dalillarning tavsilotlarini payqay olish

  9. ayrim hodisalarga ko`z yuma olishi

  10. ularni tahlil qila bilish qobiliyatiga egabo`lishi lozim

  11. kuzatishlar biror maqsadga qaratilgan holda amaliy va sistemali yo`lga qo`yilishi kerak



A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

Javob

ha

yo`q

ha

yo`q

ha

yo`q

ha

ha

yo`q

ha

ha

Download 26,64 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish