“1-sinf o`quvchilarida ifodali o`qish ko’nikmalarini shakllantirish”

Tadqiqotning

 

ilmiy-amaliy  ahamiyati.  I

shida  mustaqillik  g’oyasi  va 

mafkurasi  asosida  sinfdan  tashqari  o`qish  uchun  badiiy  saviyasi  yuksak  asarlar 

tanlash  va  ular  ustida  ishlash  metodlarini  aniqlash    o`quvchilarning  ifodali  o`qish 

ko`nikmalarini shakllantirishda alohida nazariy ahamiyat kasb etadi. 

Ishning  amaliy  ahamiyati  shundaki,  o`quvchilarning  ifodali  o`qish 

ko`nikmalarini  shakllantirishga  oid  nazariy  jihatdan  asoslangan  hamda  tajribaviy 

jihatdan  tekshirib  ko’rilgan  mashqlar  tizimi  va  tegishli  didaktik  materiallar, 

metodik tavsiyalar ishlab chiqildi.