1-ШЎъба: педагогик технологиялардан самарали фойдаланиш муаммолари ва ечимлар



Download 5,01 Kb.
Pdf ko'rish
bet124/217
Sana15.06.2022
Hajmi5,01 Kb.
#675029
1   ...   120   121   122   123   124   125   126   127   ...   217
Таълимнинг 
инсонпарварлашуви
 –
шахснинг 
турли 
таълим 
хизматларига бўлган эҳтиѐжини қондириши ва таълим жараѐнида инсон 
қобилиятининг очилишини англатади. ЕСТS таълимни давом эттириш 
учун олий таълим муассасасини, ўқув фанларини ва ўқитувчиларни 
танлаш имкониятини беради. 
Таълимнинг индивидуаллаштируви
ҳар бир талабанинг индивидуал 
режа ва таълим дастурларига эга эканлигини ифода этади. Талаба танлови 
асосидаги фанлар 70 % ни, мажбурий фанлар эса 30 % дан ошмайди. 
Талабанинг мустақил иш ҳажми 70 % ни, аудиториядаги иши эса 30 % ни 
ташкил этади. Ушбу кўрсаткичлар индивидуал таълимни ташкил қилишга 
асос бўлиб хизмат қилади. 
Таълимнинг 
самарадорлиги
гуруҳда 
индивидуал 
ўқитишли 
аудитория 
машғулотлари 
ва 
талабанинг 
мустақил 
ишларини 
уйғунлаштириш орқали таъминланади. Аудитория ўқув вақтининг 70% 
гача қисмини индивидуал ўқитишга, шунингдек, умумий ўқув вақтининг 
70%гача қисмини мустақил ишга ажратилиши ўқув фанларининг 
талабалар томонидан ўз қобилиятлари даражасида ўзлаштиришга имкон 
яратади. Бу асосида таълимнинг самарадорлиги таъминланади. 
Замонавий ўқитиш технологияси, ОТМнинг жиҳозланганлиги, 
профессор-ўқитувчилар таркиби фақат даражали, юқори малакали 
кадрлардан иборат бўлиши, ўқитишнинг юқори сифатлари – ЕСТS учун 
дастлабки зарурий талаблар ҳисобланади. Ўқув жараѐнини ташкил 
этишнинг ушбу тизими, қуйидаги ўзига хос хусусиятларга эга. 
Ўқув режаси бўйича барча ўқув фанлари икки гуруҳга бўлинади: 

мажбурий фанлар; 

талаба томонидан ихтиѐрий танланадиган фанлар. 
Улар тахминан 1:2 нисбатда бўлади. 
Ҳар бир талаба шахсий ўқув режасига эга бўлиши зарур. Қолаверса, 
талаба ҳар бир ўқув фани бўйича ўқитувчини танлаш ҳуқуқига эга. 
Модул-кредит тизими учун ҳар бир семестрда ўрганиладиган 
фанларнинг сони камида 3 та, кўпи билан 7 та бўлиши, мустақил ишга 
ажратилган соатларнинг аудитория соатларидан кўплиги ўзига хос 
жиҳатлар саналади. 


230 

Download 5,01 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   120   121   122   123   124   125   126   127   ...   217




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish