1. Pedagogda ta'lim jarayoniga innovatsion yondashuvni qaror toptirish necha bosqichda kechadi?

13. Innovatsiya tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi?
*a) o’zgartirish kiritishyangilik kiritish
b) qo’shimcha kiritish
c) o’zgartirish kiritish
d) taklif kiritish

14 . Innovatsion ta’lim tushunchasi dastlab qaerda asoslangan?
a) 1979 yilda Rimda
b) 1919 yilda Berlinda
c) 1920 yilda Vashingtonda
d) 1995 yilda Moskvada

15. Tarixni o’rganishning eng muhim ikkinchi bosqichini nima tashkil etadi?

*a) Tarixiy tushunchalarni shakllantirish

b) Tarixiy faktorlarni xotirada saqlab qolish

c) Xronologik sanalarni xotirada saqlab qolish

d) Obrazli tarixiy tasavvurlarni shakllantirish
16. Ta’lim (o’qitish) jarayonining yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil
etilishi qanday nomlanadi?
*a) ta’lim texnologiyasi
b) ta’lim metodikasi
c) ta’lim paradigmasi;
d) ta’lim metodologiyasi.
17. Tarix o’qitishda eng muhim va uning buzilishini hech qachon kechirib bo’lmaydigan tamoil qaysi?

*a) Xronologiya (tarixiy ketma-ketlik) tamoili

b) Ilmiy xolislik tamoili

c) Inson omili tamoili

d) Yosh va ruhiyatni hisobga olish