1. O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namo-yon etuvchi me’yor tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi demakdir

olingan? 
131.Umumiy didaktika predmeti to’g’ri berilgan javobni toping ? 
132.Didaktikaning asosiy kategoriyalari to’g’ri berilgan qatorni toping . 

---

133.Tadqiqotchilar mavjud didaktik konsepsiya(tizimlar)ni umumiylashtirib qanday gurhlarga 
ajratganlar? 
134.Bugungi kunda muammoli talim deb nomlanuvchi g’oya kimning nazariyalari asosida mavjud 
bo’lgan? 
135. Zamonaviy didaktik tizim g`oyasi qaysi davrda yuzaga chiqqan ? 
136. L.V. Zankovning XX asr 50-yillarda qanday konsepsiyasi keng tarqaldi? 
137.«Buyuk didaktika» asarini kim yozgan? 
138. I.F. Gerbart ta’lim tiziming asosiy belgisi nimalardan iborat? 
139.D.Dyui tizimi , G.Kershteynning mehnat maktabi , B.Lay nazariyalari qaysi tizimning asosini 
tashkil etadi ?
140. Ta’lim jarayoni nimalar asosida tashkil etiladi? 
141.Bugungi kunda talimning qaysi paradigmalari keng tarqalganini quyidagi javoblardan qaysi 
birida to’g’ri berilgan? 
142. Pedagogikaga xos bo’lgan didaktikaning asosiy tushunchalaridan biri sinf dars tizimini ilmiy 
asoslab bergan olim qaysi?
143.Ta’lim faoliyatini tashkil etishda qanday munosabatlar yuzaga keladi? 
144.Ya. A. Kamenskiyning .«Buyuk didaktika» asarida asosan nimalar haqida so’z boradi? 
145.Ta’lim jarayonida o’qituvchi va o’quvchilarning kutilgan maqsadga erishishga qaratilgan 
birgalikdagi usullari nima deb ataladi? 
146.”Amaliy fazilatlar va amaliy san’at (kasb - hunar)lar va ularni bajarishga odatlantirish 
masalasiga kelganda, bu odatda ikki yo’l bilan hosil qilinadi: bularda birinchisi - qanoatbaxsh so’zlar, 
chorlovchi, ilhomlantiruvchi so’zlar yordamida odat hosil qilinadi, malakalar vujudga keltiriladi,