1-Ámeliy jumis tema: Pedagogikalıq konfliktologiyaniń áhmiyeti, ob'ekti, predmeti, maqseti, waziypalari hám pán sipatinda qáliplesiwi



Download 35,5 Kb.
Sana07.03.2022
Hajmi35,5 Kb.
#485564
Bog'liq
Bazarbaeva Ulbosin 1-a\'meliy jumis Ped.konfliktologiya


1-Ámeliy jumis
TEMA: Pedagogikalıq konfliktologiyaniń áhmiyeti, ob'ekti, predmeti, maqseti, waziypalari hám pán sipatinda qáliplesiwi

Konfliktlerdıń kelip shiǵiwin, sebep hám aqibetlerin úyreniwshi pán “Konfliktologiya” bolıp, ol latınsha “conflictus” dúgilisiw bolıp esaplanadı. Pán kóz qarasınan dáslepki márte konfliktti ilimiy úyreniw mámleket hákimiyati, jámiyet aǵzalari hám de bólek social toparlar arasindaǵi qarama-qarsılıqlardı úyreniwden ibarat.
Pedagogikalıq konflikt-Pedagogikalıq processde shaxslar ara
múnasebetlerdıńkeskinlesiwi nátiyjesi retinde júzege keliwshi mashqalali jaǵday bolıp tabiladı. Pedagogikalıq konfliktlerdıń tómendegi formalari júzege keledı:
1.Talaba-talaba;
2.Talaba-oqıtıwshı;
3. Oqıtıshı-oqıtıwshı.
Pedagogikalıq konfliktologiyanıń predmeti - tálim processindegi qaramaqarsılıqlar haqqında faktlеr, olardıń payda bolıw mexanizmi hám nızamliqları, olardıń rawajlanıwı hám juwmaqlanıwı bolıp tabıladı.
Pedagogikalıq konfliktologiyanıń obyekti - билимлендириў sistemasındaǵı
sistemalı, jaǵday hám nátiyjeli qarama-qarsılıqlar.
Pedagogikalıq konfliktologiya pánin oqıtıwdan maqseti – bolajaq
oqıtıwshılardı zamanagóy Pedagogikalıq konfliktologiya tiykarlarına tiyisli bilimler menen qurallandıriw. Usınıń menen birge jaslarǵa turmisdaǵı konfliktlar boyınsha keń teoriyaliq hám ámeliy bilimler beriw arqalı jaslardı jámiyette ózbetinshe hám aktiv puqara retindegi qatnasiwi ushın jay jaratiw, basqa insanlar menen tábiy bolǵan túrli social, ekonomikalıq, ruwxiy-psixik, psixologiyalıq eki tárep baylanıslarda olar sanasın, oylawı hám etikasında kishipeyillik, mehribanlıq,
hadallıq, shın júrektenlik, tuwrı sózlik, hújdanıylıq, óz sózinde turıw sıyaqlı
páziyletlerdı qáliplestiriwden ibarat.
Pedagogikalıq konfliktologiya páninıń wazıypaları:
- gumanitar pánler tarawi retinde onıń obyekti hám predmetindegi izertlew hám tiykarǵi kategoriyalari haqqinda talabalarda qiyallardı qáliplestiriw;
- Pedagogikalıq iskerliginıńadamgershilikke jóneltirilgenligin aship beriw;
- konfliktlerdı saplastiriw hám aldın alıw, sheshimin tabıwdıń tiykarǵı forma hám usıllarin iyelew;
- Pedagogikalıq konflikttiń nizamliqlari hám faktorları haqqında tolıq oyda sáwlelendıriwdı qáliplestiriw;
- Pedagogikalıq konfliktli jaǵdaylardı analiz qılıw hám túsiniw, ulıwma ilimiy jantasıwdı anıqlay biliwden ibarat esaplanadı.
Tapsirma:
Usi temag’a tiyisli bilinlerin’izdi sinap ko’rin’. Bunda talabalar eki toparg’a bo’linedi ha’m to’mendegi PSMU texnologiyasinan paydalanip, Topar basshisinin’ tiykarg’i waziypasi nelerden ibarat? degen sorawg’a juwap jazadi.
PSMU texnologiyasi



Download 35,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish