1 Мавзу: “Технология фанини ўқитиш методикаси” фани ва унинг вазифаси


Dars tuzilmasi va darsning tashkil qilinishini tahlil qilishda



Download 2,03 Mb.
bet115/243
Sana29.03.2022
Hajmi2,03 Mb.
#516527
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   243
Bog'liq
ТЕХНОЛОГИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ МАЖМУА 2020 ТЕХ таъл

3. Dars tuzilmasi va darsning tashkil qilinishini tahlil qilishda:
- dars tuzilmasining dars maqsadlariga mosligi;
- dars to’g’ri va strukturasining puxta oylanganligi;
- dars bosqichlarining mantiqiy ketma-ketligi va bir-biri bilan bog’liqligi;
- o’qitish shakllarining to’g’ri tanlanganligi;
- dars rejasining mavjudligi va uning o’qituvchi tomonidan bajarilishini tashkil qilishi;
- dars jihozlari.
D A R S T A H L I L I
«_____»_______________20___ yil Dars beruvchi o‘qituvchi ______________________ guruhi _________________fan ____________________________ jurnaldagi o‘quvchilar soni _____ shundan ______ nafari darsga qatnashdi _________ nafari darsga kechikib keldi.
Tashkiliyqism _________________________________________________________________
Darsning borishi
1.O‘tgan mavzuni takrorlash ________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Yangi mavzu___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Darsda ko‘rgazmali qurol va texnika vositalaridan foydalanish ___________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Darsga tavsif (g‘oyaviy – siyosiy, ilmiy – nazariy va uslubiy nuqtai nazardan, vaqtincha to‘g‘ri taqsimlanishi) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Darsning yutug‘i

Darsning kamchiligi











































6. Fanlar aloqadorligi, turmush, tabiat, ishlab chiqarishga bog‘lashi ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5. Darsning yakuni_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Uyga vazifa____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Talabalar daftariga va kitobigae’tibori______________________________________________
9.Xona tozaligigabo‘lganmunosabati_______________________________________________ ________________________________________________________________________________
10.Xulosava takliflar ______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Guruhtalabalari haqida fikr_______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dars kuzatuvchi:__________________________________________________________________
Dars beruvchi:____________________________________________________________________


Download 2,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   243




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish