№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Mustaqil ta’lim soatlari miqdori
|
1
|
Texnologiya fanining tarbiyadagi o'rni nimalardan iboratligini aniqlash.
|
6
|
2
|
Texnologiya fanining maktab o'quv rejadagi o’rni.
|
6
|
3
|
O’rta Osiyoda mehnat ta'limining tarkib topishi.
|
6
|
4
|
Texnologiya fani darslarining maktabdagi о’rnini aniqlash.
|
6
|
5
|
Mehnat ta’limining didaktik tamoyillari va ularning ta’limdagi o'rnini aniqlang.
|
6
|
6
|
Unumli mehnat asosida o'qitishni o'ziga xos xususiyatlarini o'rganing.
|
6
|
7
|
Texnologiya fanida ko'proq samara beradigan o'qitish shakllarini aniqlang.
|
6
|
8
|
Texnologiya fanida ekskursiyaning o'rni va ahamiyati haqida referat tayyorlang.
|
6
|
9
|
Muammoli o'qitish metodini boshqa metodlardan farqini aniqlang.
|
6
|
10
|
Ko'rgazmali o'qitish metodiga dars ishlanma tayyorlang.
|
6
|
11
|
Texnologiya fanida bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish mavzusiga dars ishlanma tayyorlang.
|
6
|
12
|
Operatsion buyum tizimi bilan operatsion kompleks tizimini farqlab bering.
|
6
|
V-semestrdagi mustaqil ta’lim soatlari jami
|
72 soat
|
13
|
Mashina, mexanizm, stanoklar va moslamalar bo'limiga dars ishlanma tayyorlang.
|
6
|
14
|
Texnologiya fanida materialshunoslik bo’limiga referat tayyorlang.
|
6
|
15
|
Mashina, mexanizm, stanoklar va moslamalar bo’limiga dars ishlanma tayyorlang.
|
6
|
16
|
Xalq hunarmandchiligi texnalogiyasi mavzusini o'tishda “Aqliy xujum” metodidan foydalanish uchun 5-6-ta savol tuzing.
|
6
|
17
|
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi bo'limiga oid referat tayyorlang.
|
6
|
18
|
Xalq hunarmandchiligining bugungi kundagi ahamiyati haqida hisobat bering.
|
4
|
19
|
Aniq mavzularga moslab ko'rgazmali qurollar tayyorlang.
|
4
|
20
|
Texnik vositalardan foydalangan holda biror mavzuga dars ishlanma tayyorlang.
|
4
|
21
|
Maktab o'quv rejasida Mehnat ta'limi fanining qoyilishi, uning tarixiy taraqqiyoti
|
4
|
VI-semestrdagi mustaqil ta’lim soatlari jami
|
46 soat
|
3-kurs talabalari uchun umumiy mustaqil ta’lim soatlari jami
|
118 soat
|
22
|
1-9 sinflarda Mehnat ta'limi fani mazmuni
|
6
|
23
|
“Texnologiya va dizayn" yo’nalishi mazmuni, o’quvchilar egallashlari lozim bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalar
|
6
|
24
|
“Servis xizmati” yo'nalishi mazmuni, o’quvchilar egallaashlari lozim bo'lgan bilim, ko’nikma va malakalar
|
6
|
25
|
Mehnat ta’limining didaktik tamoyillari
|
6
|
26
|
Mehnat ta'limini o'qitish shakllari.
|
6
|
27
|
Mehnat ta'limi, kasb tanlashga yo'llashni o'qitish metodlari.
|
6
|
28
|
Mehnat ta’limini rejalaslitirish
|
6
|
29
|
Mehnat ta'limi o’quv jarayonida ta'lim vositalaridan foydalanish metodikasi
|
4
|
30
|
Mehnat jarayonining tahlili va mehnat ta’limi, kasb tanlashga yo’llashda didaktik tushunchalar
|
4
|
VII-semestrdagi mustaqil ta’lim soatlari jami
|
50 soat
|
31
|
Mehnat ta'limi, kasb tanlashga yo’llashning didaktik sistemalari
|
4
|
32
|
Mehnat ta'limi, kasb tanlashga yo’llash darslarida amaliy darslarni tashkil qilish metodikasi.
|
4
|
33
|
Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi bo'limini o'qitishni tashkil qilish.
|
4
|
34
|
Ijtimoiy foydali unumli mehnatni tashkil qilish metodlari
|
4
|
35
|
Mehnat ta'limi, kasb tanlashga yo’llash o'qituvchisining darsga va o'quv yiliga tayyorgarligi
|
4
|
36
|
O'quv ustaxonasini tashkil etish va jihozlash
|
4
|
37
|
Mehnat ta'limi, kasb tanlashga yo'llashda baholash mezonlari.
|
2
|
VIII-semestrdagi mustaqil ta’lim soatlari jami
|
26 soat
|
4-kurs talabalari uchun umumiy mustaqil ta’lim soatlari jami
|
76 soat
|
Jami
|
194 soat
|
Mustaqil o`zlashtiriladigan mavzular bo`yicha talabalar tomonidan ma’lum bir eskiz asosida kiyim uchun asosiy andoza tayyorlanadi va uni model asosida modellashtiriladi, buyum tayyorlanadi texnologik xaritasi tuziladi.
1. Texnologiya ta'Iimida bilim,ko’nikma va malakalarini shakillantirishva ularning mohiyatini tushuntiring.
1. Operatsion buyum tizimi bilan operatsion kompleks tizimini farqlashni tushuntiring.