1-mavzu: sotsial geografiyaning ob’ekti va predmeti reja

Tabiiy —geografik omillar (iqlim, yer yuzasi tuzilishi, suv manbalari va tuproq, hayvoiot va o’simliklar, regionning ekologik ahvoli) inson kasalliklarini vujudga kelishiga bevosita va bilvosita ta’sir ko’rsatadi. SHuningdek, ular kasalliklarni hududiy tarqalishini belgilab, nozoareallarni vujudga kelishida katta rol o’ynaydi.

Ijtimoiy — iqtisodiy omillar (sog’liqni saqlash tizimini axvoli, aholining joylashuvi, zichligi, jins —yosh va ijtimoiy tarkibi, ma’lutmotlilik darajasi, ko’chib yurishi, yashash va mexnat sharoitlari, shaxar va qishloqlar go’ri va tizimi, transportning rivojlanganlik darajasi, urbanizatsiya jarayonlari, region (hudud) ning xo’jalik ixtisoslashuvi, ishlab chiqarish kuchlarining joylashuvi va rivojlanish darajasi, ijtimoiy va ishlab chiqarish infrastrukturasining holati va boshqalar) ning inson kasalliklarini kelib chiqipti va nozoareallarini vujudga kelishidagi ta’siri kuchayib bormoqda.

Nozoareallar miqyosida aholinnig kasallanishi darajasi va kasalliklarning tarqalishida tabiiy hamda ijtimoiy-iqtisodiy omillarning rolini aniqlash zamonaviy tibbiy-geografik tadqiqotlarning dolzarb muammolaridan biridir..
4-MAZVZU: TA’LIM GEOGRAFIYASI

1. 
   Ta’lim tizimi - ijtimoiy geografik tadqiqotlarning muhim ob’ekti ekanligi.
   
2. 
   Zamonaviy talim tizimi va uni geografik jixatdan o’rganishning axamiyati. Ta’lim soxasining hozirgi xolati, tuzilishi va rivojlanishi.
   
3. 
   Umumiy, o’rta maxsus va oliy ta’lim muassasalari tizimi.
   
4. 
   Ta’lim tizimining xududiy tashkil etilishi va ularning geografik xususiyatlari.
   
5. 
   Ta’lim tizimini rivojlantirish va takomillashtirish bo’yicha davlat tomonidan amalga oshirilayotgan chora - tadbirlar.
   

Ta’lim geografiyasi, uning ob’ekti va predmeti. Hozirgi rivojlangan jamiyatda kishilarda xilma-xil moddiy va ma’naviy ne’matlarga bo’lgan ehtiyoj paydo bo’ldi. Iste’molchilarning bunday extiyojlarini bevosita qondiradigan xizmat soxasi-mehnat sarflanadigan mustaqil ob’ekt va aholi tomonidan iste’mol qilinadigan ma’naviy ne’matlarning manbalaridan biridir, Ma’lumki, aholining turli xil ehtiyojlari guruhlanadi ular: moddiy, ma’rifiy va ma’naviy, sotsial ko’rinishga ega bo’ladi.