1-Mavzu: Proyektiv konsepsiya muammosi. Reja

Katartik. O'yin faoliyatini maxsus tashkil etilgan sharoitlarda amalga oshirish taklif etiladi. Masalan, improvizatsiya qilingan teatr tomoshasi shaklida amalga oshiriladigan psixodrama sub'ektga nafaqat ta'sirchan javob berishga imkon beradi (o'yin katarsisi) - va shu bilan terapevtik ta'sirga erishadi - shuningdek, tadqiqotchiga mojarolar, muammolar va boshqa shaxsan to'yingan mahsulotlarni aniqlash imkoniyatini beradi.
Refrakter. Shaxsiy xususiyatlar, g'arazli motivlar tadqiqotchi nutq, qo'l yozuvi kabi umumiy qabul qilingan aloqa vositalariga kiritilgan beixtiyor o'zgarishlar bilan tashxis qo'yishga intiladi.
Ekspressiv . Mavzu bo'yicha vizual faoliyatni amalga oshirish, bepul yoki berilgan mavzu bo'yicha rasm chizish, masalan, "uy-daraxt-odam"texnikasi. Uy, daraxt va odamni chizish taklif etiladi. Rasmga ko'ra, shaxsning affektiv sohasi, psixoseksual rivojlanish darajasi va boshqa xususiyatlar to'g'risida xulosalar chiqariladi.
Ta'sirchan. Ushbu usullar bir qator taklif qilinganlardan stimullarni tanlash natijalarini o'rganishga asoslangan. Mavzu eng kerakli, afzal ko'rgan stimullarni tanlaydi. Masalan, 8 ta rangli kvadratdan (to'liq bo'lmagan to'plam) iborat Luscher testi. Barcha kvadratchalar eng yoqimli tanlashni so'rab taqdim etiladi. Jarayon takrorlanadi va natijada ranglar jozibadorligi bo'yicha joylashtirilgan qator hosil bo'ladi. Psixologik talqin rangning ramziy ma'nosidan kelib chiqadi. Tirik va jonsiz tabiatning deyarli har qanday ob'ektlari stimul sifatida harakat qilishi mumkin.
8.Qo'shimchalar. Ushbu texnikalarda mavzudan jumla, hikoya yoki hikoyaning boshlanishi bilan yakunlanishi talab qilinadi. Masalan, bir qator tugallanmagan jumlalar taklif etiladi: "kelajak menga o'xshaydi...", "Menimcha, haqiqiy do'st..."va h.k. ushbu usullar turli xil shaxsiy o'zgaruvchilarni tashxislash uchun mo'ljallangan - muayyan harakatlar motivlaridan tortib, yoshlarning jinsiy tarbiyasiga munosabatgacha.
Ushbu bo'limni yakunlab, shuni ta'kidlash kerakki, ba'zi taniqli psixologlarda muhokama qilingan usullarni belgilash uchun proektsiya tushunchasidan foydalanish e'tirozlarni keltirib chiqaradi. Masalan, R. Kattell ularni "noto'g'ri idrok sinovlari"deb atashni afzalko'radi. L. Bellak "appertseptiv buzilish"haqida yozadi. Biroq, ushbu texnika guruhi nomini almashtirishga urinishlar muvaffaqiyatsiz tugadi va aksariyat tadqiqotchilar o'zlarining tarixiy belgilarini proektsion deb qabul qilishdi.