1-мавзу: педагогик технология педагогиканинг мустақил соҳаси сифатида режа

1.4. Педагогик технологияларнитаълим-тарбия жараёнига тадбиқ этиш зарурияти.

Шу ўринда шуни алоҳида етироф етиб ўтиш жоизки мамлакатимиз демакратик ҳуқуқий давлат ва фуқаролик илмий ишини ривожлантирши жараёнига жадал киришиб ўзининг ижтимоий-иқтисодий, маънавий-сиёсий, маърифий-маданий мавзуни кундан кун мустаҳкамламоқда. Бу келажакда халқ хўжалигининг барча жабҳаларида шу жумладан саноат, қишлоқ хўжалиги, маданият маориф, хизмат кўрсатиш сохаларида ишлайдиганларнинг билимдан, ишбилармон, тардбиркор, ташаббускор бўлишни талаб этади. Бундай хусусиятларга ега бўлишнинг тамал тоши мактабда қўйилади. Шунга кўра бундай шахсларни тарбиялаш, вояга йетказиш учун таълим ва тарбиянинг мавжуд стратегик усуллари, шакллари воситалари йетарли емас. Шунинг учун таълим ва тарбия жараёнига илғор ҳамда янги педагогик ва ахборот технологияларини тадбиқ этиш лозим. Бу педагогик технологияларни таълим тарбия жараёнига қўллашнинг биринчи зарурий шартидир.

Иккинчи зарурият шундан иборатки ХХ асрнинг иккинчи ярмидан бошлаб илм-фан ривожи энг юқори суратларга эришди. Юқори суратга эришиш ақлий меҳнатни, интелектуал салоҳиятни юксалтиришни талаб этилади. Бу эса ўқиш, ўқитиш ишларини жадаллаштириш тақозо етади. Зеро, фан тарраққиёти жадаллаштирилган ўқитиш ривожлантирувчи фаол таълим орқали муддаога еришади. Бунга фақат педагогик жараённи технологиялаштириш ёрдамида амалгам ошириш мумкин.
Илм-фаннинг тез ривожи техниканинг жадал ривожланиши, илмий-техникавий ахборотнинг кўпайиши ва уни узатишда замонавий ахборот тизимларидан фойдаланиш ва бунинг учун ёшларда техник тафаккурни таркиб топтиришга бўлган ехтиёжнинг пайдо бўлиши талим тарбия жараёнига педагогик технологияни тадбиқ этиш заруриятини туғдирди. Бу учинчи шартдир.
Ижтимоий-иқтисодий, маънавий-маданий, ва сиёсий ҳаётнинг глобаллашуви таълимни глобаллашишига олиб келди. Бу эса таълим тизими билан ривожланиб бораётган ижтимоий муносабатлар ўртасида номутаносибликни келтирди бу мутаносибликни бартараф этишнинг ягона шарти узлуксиз таълим тизимидаги таълим тарбия жараёнига инавацион ва ахборот технологияларини кенг тадбиқ этишдир.