1-mavzu. «Pedagogik fanlarni oʻqitish metodikasi» fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Reja

Elektron pochta - bu axborot almashish xizmatini koʻrsatish vositasidir. Undan foydalanuvchi har qanday oʻquv muassasasi va hatto-ki oʻz uyida terminal orqali kerakii manzilni koʻrsatgan holda axborot joʻnatish mumkin yoki qabul qilib olish mumkin. Buning uchun axbo­rot kompyuterda yuboriladi, u yerda esa tegishli manzilning elektron qutisiga fayl joʻnatiladi.
Elektron pochta orqali bosma materiallar, fotografiya, jadval, grafik ish qogʻozlari va jurnallar kerakii manzilga joʻnatiladi. Bunda aso-san axborotlar (xat-xabarlar)ni uzatish va qayta ishlashning elektron usulidan foydalaniladi.
Axborot uzatishning ushbu imkoniyatidanta'lim oluvchilar, masofaviy ta'lim bilan shugʻullanuvchilar samarali foydalanishi mumkin.
Elektron forumlar bu Internet tarmogʻi va elektron pochtalardan foydalanib oʻtkaziladigan seminarlardir. Seminarning moderizatori ishtirokchilarga materiallarni beradi. Uning mazmun-mohiyatini tushuntiradi, soʻng savol beradi yoki mavzu mazmunini muhokama etadi. Seminar ishtirokchilarini material bilan tanishtiradi, savollarga javob beradi, oʻz xulosalarini chiqaradi. Har bir ishtirokchi muhoka-mada ishtirok etadi. Muhokama natijalari asosida xulosalar chiqari-ladi. Xulosalar asosida seminar qatnashchisi toʻgʻri, yakuniy javobni oladi. Bu esa olgan bilimlarni mustahkamlashga ta'sir etadi.
Elektron shaklidagi oʻquv-uslubiy materiallar - bular elektron darslik, elektron oʻquv qoʻllanmalari, elektron Tcutubxonalar, mos (CD, Flash va h.k.) sigʻimdagi audiovizual materiallar, interaktiv oʻquv kurslari, kompyuterda hisoblash tajribasini oʻtkazish uchun laboratoriya vazifalari, test sinovlarini oʻtkazish boʻyicha tizimlar.
Nazorat savollari:

1. 
   Ta’lim nazariyasi mazmunini belgilovchi asosiy gʻoyalar nimalardan iborat?
   
2. 
   Pedagogik fanlar mazmunini belgilovchi meyoriy hujjatlar qaysilar?
   
3. 
   Davlat ta’lim standarti qachon qabul qilingan?
   
4. 
   Darslik deb nimaga aytiladi ?