1-mavzu: “Mehnat ta’limini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar” fanining predmeti, maqsadi va vazifalari



Download 1,6 Mb.
Pdf ko'rish
bet66/67
Sana23.07.2022
Hajmi1,6 Mb.
#844313
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67
Bog'liq
innovvatsiya majmua

7-vaziyat.
«Men sezyapmanki - Siz o’tayotgan darslarning menga foydasi tegmayapti. 
SHuning uchun darslaringizga umuman kelgim kelmayapti», - dedi talaba o’qituvchiga. Sizning 
javobingiz qanday bo’ladi? Javob variantlari: 
1) «Bekorchi (foydasiz) gapni gapirma!»; 
2) «Obbo, shunchalikka bordingmi-a!»; 
3) «Balki o’zingizga boshqa o’qituvchini toparsiz?»; 
4) «Nima uchun Sizda shunday istak vujudga kelganligini bilmoqchi edim, bafurja so’zlab 
bering»; 
5) «Keling, birgalikda Sizning oldingizda turgan muammoni hal etaylik!»; 
6) «Balki Sizning muammongizni boshqacha yo’l bilan hal etarmiz»; 
7) . . . . . . . . . . . . . . . 
8-vaziyat.
Talaba o’qituvchiga ochiqchasiga «Men qila olmaydigan ishning o’zi yo’q. Siz 
o’qitayotgan faningizni o’zlashtirish ham men uchun hech gap emas», - deya ishonch bilan 
aytadi. Sizning javobingiz: 
1) «Siz o’zingizga juda yuqori baho berar ekansiz»; 
2) «Sizning qobiliyatingizni hisobga olsam bunga ishonmayman!»; 
3) «Siz shunday der ekansiz, demak, o’zingizga ishonasiz»; 
4) «Ha, shubhasiz, agar Siz xohlasang, albatta, ko’zlagan maqsadingga erisha olishingizni 
bilaman»; 
5) «Bu Sizdan katta kuch va Texnologiyani talab qilsa kerak»; 
6) «O’ziga nisbatan ortiqcha ishonch bildirish ishni amalga oshirishda zarar etkazadi»; 
7) . . . . . . . . . . . . . . . 


83 
9-vaziyat.
O’qituvchi tomonidan rag’batlantirish eshitgan talaba o’quv fanini o’zlashtirishi 
uchun ko’p shug’ullanishi zarur emas deb hisoblab, o’rtoqlariga: «Meni etarli darajada 
qobiliyatli inson deb hisoblaydilar», - dedi. o’rtoqlarining o’rnida bo’lganingizda unga qanday 
javob bergan bo’lar edingiz? Javob variantlari: 
1) «Bunga munosibligiga shubham bor»; 
2) «Sen hozirgacha o’zlashtirgan bilimlarning va muammolarning echimini topishdagi 
qiyinchiliklar bunday deyishingga asos bo’la olmaydi»; 
3) «Ko’pgina insonlar o’zini qobiliyatli deb hisoblaydilar, aslida esa bu fikrdan yiroq 
bo’ladilar»; 
4) «O’zing haqingda ijobiy fikrda ekanligingdan xursandman»; 
5) «Unda o’qishga yanada jiddiy yondashishing kerak bo’ladi»; 
6) «Fikringga qaraganda sen o’z qobiliyatingga ishonqiramay gapirayotganga o’xshaysan»; 
7) . . . . . . . . . . . . . . . 

Download 1,6 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish