1-Mavzu: Kirish. Mehnatni muhofaza qilish fanining asosiy mazmuni, maqsadi va vazifalari

Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirishga savollar:

1. Ishlаb chiqаrish jаrаyonlаrigа хаvfsizlik tаlаblаri dеgаndа nimаni tushunаsiz?

2. Shovqin darajasini me'yorlashtirish va uni o'lchash qanday amalga oshiriladi?

3. Ishlаb chiqаrishdаgi хаvfli хimiyaviy оmil nimа?

4. Doimiy shovqinning inson tanasiga ta’siri qanday?

5. Ishlаb chiqаrish uskunаlаrida хаvfsizlik tаlаblаrini аyting?

6. Buyumlarga qo‘yiladigan talablar nimalardan iborat?

3- ilova.

Yangi o’quv material bayoni:

Xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilish to’g’risida ma’lumot berish va buyumlarga qo‘yiladigan talablar, xavfsizlikni ta'minlash choralari mavzusi bo’yicha nazariy bilimlarini mustahkamlash ko’nikma va malakalarni shakllantirish.

4- ilova.

Yangi o’quv materialini mustahkamlash:

“INSERT” metodi.

Bu usulning asosiy maqsadi talabalarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirish va adabiyotlar bilan mustaqil ishlashga o‘rgatishdir.

- matn ustida samarali ishlash malakasini shakllantiradi;

- o‘qiyotgan matnning mazmun - mohiyatini tushunishga o‘rgatadi;

- oldindan ma’lum bo‘lgan materialni yangi material bilan bog‘lashga imkon beradi;

- mavzuni chuqurroq o‘rganishga undaydi.

Talabalar matnni o‘qish jarayonida quyidagi belgilarni qo‘yadilar:

V – agar ma’lumot tushunarli bo‘lsa

+ - agar ma’lumot yangi bo‘lsa

_ - agar ma’lumot mavjud bilimlarga qarama-qarshi bo‘lsa

? - agar ma’lumot tushunarsiz bo‘lsa yoki qo‘shimcha ma’lumotlarni talab etsa.

Talabalar “Insert” usuli bo‘yicha o‘quv adabiyoti bilan mustaqil ishlaydilar.

Tushunchalar.	V	+	-	?

5 - ilova.