1-Mavzu: Fizika nimani o`rganadi? Fizika tarixi taraqqiyotidan lavhalar

Kommunikativ kompetensiya:
Darslikda keltirilgan fizik atamalarni,qonunlarni, qoidalarni og‘zaki va yozma tarzda aniq tushunarli bayon qila olish;
Axborot bilan ishlash kompetensiyasi:
turli axborot manbalaridankerakli ma’lumotlarni mustaqil ravishda izlab topa olishi va ulardan foydalanish, axborot xavfsizligi qoidalarini bilish va rioya qila olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘zlashtirgan bilimlariga tayangan holda mustaqil ravishda o‘zining fizik bilimlarini rivojlantirish, turli didaktik topshiriqlarni bajara olish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholay olish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
sinfda, maktabda, oilada, mahallada o‘tkaziladigan tadbirlarda faol ishtirok etishi, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilishi, unga rioya qilishi, atrof-muhitda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarni tushunish, o‘zaro munosabatlarida odob-ahloq va muomala madaniyatiga ega bo‘lish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, Darslikda keltirilgan, ushbu fan sohasi rivojlanishiga ulkan hissa qo‘shgan allomalarning ibratli hayotini bilish, urf odatlarni bilish va hurmat qilish.
Mashg’ulot uslubi: Ma’ruza.
Mashg’ulot jihozi: Mashg’ulotlik, sinf doskasi, bo`r, plakatlar, tarqatma materiallar.

Mashg’ulotning borishi:

№	Mashg’ulot bosqichlari	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 minut
2	O`tilganlarni takrorlash va baholash	8 minut
3	Yangi mavzuning mazmunini ochish va xulosalar chiqarish	32 minut
4	Uyga vazifa va topshiriqlar	3 minut

Tashkiliy qism:
1.Salomlashish.

• 
  - Good morning, children. - Good morning.
  
• 
  Today is ………., ….. ______________ . We are in phyusics lesson.
  

2.Yo'qlama qilish.
- Who is absent today?
3.Uyga vazifani so'rash.
1. Oddiy mexanizmlarning qaysilari ishdan yutuq beradi?
2. Oddiy mexanizmlarda kuchdan yutuq olish mumkinmi?
3. Ponani to`nkaga qoqishda ish bajariladimi?
4. Masofadan yutuq beradigan blok chizmasini chiza olasizmi?
5. Yo`ldan yutish uchun ko`char blokdan qanday foydalanish kerak?
Yangi mavzu bayoni rejasi:

1. Mexanikaning “oltin qoidasi”ga ta’rif berish.

2. Mexanikaning “oltin qoidasi”ni oddiy mexanizmlar misolida tushuntirish.
3. Foydali ish koeffitsiyenti (fik)ga ta’rif berish va formulasini keltirish.
4. FIK ning har doim 100% dan kam bo`lishini tushuntirish.
5. Darslikda berilgan jadvalni o`rganib chiqish.
6. 8-mashqning 1-masalasini yechib ko`rsatish.


O`tilgan mavzuni mustahkamlash:
Richagning uzun yelkasi 6 m, qisqa yelkasi 2 m ga teng. Uzun yelkasiga 10 N kuch ta’sir ettirilsa, qisqa yelkasida qanday yukni ko`tarish mumkin?
Berilgan: Formula: Hisoblash:
l₂= 6m F₁l₁ = F₂l₂ F₁ = 10N ∙2 m/6 m = 3,3 N
l₁= 2 m F₁ = F₂l₂/l₁
F₂ = 10 N
F₁ =?


Uyga vazifa: Mustahkamlash

Sana:________________.201_ yil

9-Mavzu: Issiqlikni hosil qiluvchi manbalar. Issiqlikni qabul qilgichlar.
Maqsad:
1.Ta’limiy: O`quvchilarga issiqlik hodisalari, ularning hayotimizdagi ahamiyati, issiqlikning manbalari, qabul qiluvchilari, temperatura haqida bilimlar berish.
2. Tarbiyaviy: o`quvchilarda hamkorlik ko`nikmalarini hosil qilish.
3. Rivojlantiruvchi: nazariya bilan amaliyotni bir-biriga bog`lashni o`rgatish.