1-mavzu 1-topshiriq



Download 216,05 Kb.
Sana11.11.2022
Hajmi216,05 Kb.
#864338
Bog'liq
sirtqi-topshiriq sirtqi Word (3)


1-mavzu
1-topshiriq. Ilova qilingan jadvaldagi bo'sh joylarni to'ldiring va izohlang:
1. Din bir qator funksiyalarga ega va jamiyatda rol o'ynaydi;
2. Ushbu funksiyalar jamiyat va har bir insonning kundalik hayotida qanday namoyon bo'ladi. (to'liqlik uchun misollar keltiring)



2-topshiriq. “Davlat va din munosabatlarini tartibga solish modellari”ning o‘ziga xos jihatlarini jadval asosida to‘ldiring
Izoh: Jadval misollar asosida to‘liq va aniq to‘ld upirilishi kerak.


2-mavzu
1-topshiriq. Dinning primitiv shakllarini jadval asosida izohlang.


2-topshiriq. “Markaziy Osiyo dinlari(tangrichilik, shomonlik, zardushtiylik, moniylik, yaxudiylik)” mavzusi bo‘yicha nazorat savollariga javob bering:
1. Tangrichilik dinining vujudga kelishi haqida nimalarni bilasiz?
2. Zardushtiylik muqaddas manbasi qaysi va u haqida nimalarni bilasiz?
5. Moniylik dinining asoschisi haqida qanday qarashlar mavjud?
6. Buxoro yahudiylari O‘rta Osiyoning asosan qaysi shaharlarida
yashaganlar?

3-topshiriq. Jadvalni to'ldiring:
1. Jadvalni to'ldirishda taklif qilingan adabiyotlardan foydalaning;
2. Javobning to'liqligi uchun tegishli bo'lgan misollarni keltiring.


3-mavzu
1-topshiriq. Jadvalni to'ldiring:
1. Jadvalni to'ldirishda taklif qilingan adabiyotlardan foydalaning;
2. Javobning to'liqligi uchun kerakli bo'lgan misollarni keltiring.




2-topshiriq.
Berilgan ma’ruza matnlari hamda qo‘shimcha manbalardan foydalanib “Blits-so‘rov” savollariga javob yozing!



4-mavzu
1-topshiriq: Jadvalni to‘ldiring
Izoh:
1. Berilgan jadvalni to‘ldirishdan oldin ma’ruza matnini o‘qing;
2. Qo‘shimcha adabiyotlardan foydalaning;
3. Berilgan savollarga aniq javob bering;
4. Misollar keltiring!


2-topshiriq. “Missionerlik va prozelitizmning salbiy oqibatlari” mavzusida esse(insho) yozing
Izoh: Mazkur topshiriqni bajarishda O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 31-moddasi, O‘zbekiston Respublikasining “Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g’risida”gi Qonuni(Yangi tahriri), «O‘zbekiston Respublikasining Ma'muriy javobgarlik to‘g‘risidagi kodeksi» bilan tanishib chiqing!


5-mavzu
1-topshiriq. 
Ekstremizm va terrorizm: mafkura va amaliyot” mavzusi bo‘yicha nazorat savollariga javob bering:

1. Ekstremizm, aqidaparastlik va mutaassiblik tushunchalarining mazmuni nima?


2. Terrorizm tushunchasi va uning asosiy belgilari haqida nimalarni bilasiz?
3. Terrorizmning mohiyati va uning xalqaro miqyos kasb etishining sabablari nimada?
4. Diniy mutaassiblikning ilk paydo bo‘lishi qaysi davrga borib taqaladi?
5. Din niqobida faoliyat yuritadigan ekstremistik guruhlar hamda diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi kurashning ma'naviy-ma'rifiy asoslari borasida qanday ma'lumotlarga egasiz?

6-mavzu
1-topshiriq:  Berilgan jadvalni to‘ldiring.
Izoh:
1. Jadvalni to‘ldirishdan avval berilgan ma’ruza matnini o‘qib chiqing
2. Qo‘shimcha manbalar, elektron resurslardan foydalanish tavsiya etiladi;
3. Berilgan javoblar aniq, lo‘nda va asoslangan bo‘lishi kerak!

2-topshiriq: Quyida berilgan mavzulardan birini tanlab Esse(insho) yozing:
1. Kiber makondagi diniy omil;
2. Kiber makon va jamiyat;
3. Axborot asrining xavfi;
4. Internetda axborot urushi;
5. Kibermakon va din;
6. Ijtimoiy tarmoqlarning yoshlarga ta'siri;
7. Kiber terrorizm.
Esse(insho) yozish uchun talablar:
1) muallifning dolzarb masala (muammo) bo'yicha pozitsiyasi (izchil matn) aks ettiriladi;
2) o'z nuqtai nazarini ifoda etiladi va ushbu tanlangan matnda dalillarning izchil tizimi shakllantiriladi’
Esse quyidagi elementlarni o'z ichiga olishi kerak:
1) Kirish. U mavzuni shakllantiradi, dolzarbligini asoslaydi, fikrlarning xilma-xilligini ochib beradi, mavzuni ko'rib chiqish tuzilishini asoslaydi, asosiy hukmga o'tishni amalga oshiradi;
2) Asosiy qism. Bunga quyidagilar kiradi:
a) muallif ilgari suradigan hukmlar va dalillarni shakllantirish, odatda ikki yoki uchta dalillar;
b) muallifning pozitsiyasini qo'llab-quvvatlovchi dalillar, faktlar va misollar;
v) qarshi tomon va qarama-qarshi hukmlarni tahlil qilish, shu bilan birga ularning zaif tomonlarini ko'rsatish kerak.
3) Xulosa. Asosiy hukm takrorlanadi, asosiy hukmni himoya qilishdagi dalillar umumlashtiriladi va ushbu bayonotning foydaliligi to'g'risida umumiy xulosa beriladi.
Esse(insho) materiallari tahriri:
Insho hajmi: Word muharririda yozilgan matnning 1-2 betgacha;
Shrift: Times New Roman, hajmi - 14, oralig'i - 1. Barcha chekkalari 20 mm.
Materiallarni tahlil qilishda quyidagi elementlarni ko'rib chiqing:
1. Muammoni yoritishda o'z nuqtai nazarini (pozitsiyasini, munosabatini) taqdim etish;
2. Muammoni nazariy darajada (asoslar bilan bog'liq holda) yoki kundalik darajada oshkor qilish, insho savoliga javob berish sharoitida ilmiy tushunchalardan to'g'ri foydalanish yoki foydalanmasdan;
3. Ijtimoiy-iqtisodiy voqelik faktlari yoki o'zlarining tajribalari asosida o'z pozitsiyalarini argumentatsiya qilish.
Download 216,05 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish