1-mavzu : Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari mavzu opquv maqsadi : Ta’limiy

4.5.Bolaning maktabga psixologik tayyorgarligi

Bolaning maktabda muvaffaqiyatli opqishi kopp jihatdan ularning maktabga tayyorgarlik darajalariga bogpliq. Bola avvalo maktabga jismoniy jihatdan tayyor boplishi kerak. 6 Yoshli bolalarning anatomik-fiziologik rivojlanishi opziga xos tarzda kechadi. Bu Yoshda bola organizmi jadal rivojlanadi. Uning ogpirligi oyiga 150 dan 200 gacha, bopyi esa 0,5 sm gacha koppayadi. 6 Yoshli bolalar turli tezliklarda, tez va engil yugura oladilar. Ular sakrash, konkida yugurish, changpida uchish, suzish singari harakatlarni ham bemalol bajarishlari mumkin. Musiqa bopyicha mashgpulotlarda esa xilma-xil ritmik va plastik harakatlarni bajaradilar, turli mashqlarni aniq, tez, engil va chaqqon bajara oladilar.

6-7 Yoshli bolalar nerv sistemasini mustahkamlash, ularni surunkali kasalliklardan xalos etish, koprish va eshitish qobiliyatiga alohida ehtibor berish, SHuningdek, umurtqa pogponasining topgpri rivojlanishiga ahamiyat berish, nihoyatda muhim. Kattalar shu Yoshdagi bolalar bilan ish olib borar ekanlar, bu Yoshdagi bolalar organizmi hali opsishi davom etayotganligini doimo hisobga olishlari lozim. Masalan, bolani majburan yozishga oprgatish hali barmoq muskullari topliq rivojlanmaganligi sababli ularga mahlum darajada zarar keltirishi, bolaning chiroyli yoza olmasligi esa, opz-opzidan bolani opziga nisbatan ishonchini yoki opqishga nisbatan qiziqishini kamayishiga olib kelishi mumkin.