1-Mashg’ulot: Rostgo'y bola. (Ertak)

Lug‘at ishi:

adl- adolat, to’g’rilik

ehson- hayrli, savobli ish, ezgulik

homiy- himoya qiluvchi shaxs

sarkarda-qo’mondon, lashkarboshi

Dam olish daqiqasi o‘tkaziladi.

IV.Yangi mashg’ulotni mustahkamlash.

M ashg’ulotlik bilan ishlash:

“Bexato o’qi” o’yini

Bu o’tinda o‘quvchilarga “Amir Temur” matnining birinchi gapini birormarta adashmay, tez o’qishga urinib ko’riladi. Bunga erishgacha birinchi gapga ikkinchi gapni qo’shib o’qiladi. Uni ham bir necha marta takrorlab, tez va bexato o’qishga erishiladi. Shu tariqa matnga bittadan gap qo’shib boriladi va tugaguncha davom etadi.. Masalan:

1. 
   Amir Temur bobomiz buyuk davlatga asos solgan.
   
2. 
   Amir Temur bobomiz buyuk davlatga asos solgan.
   
3. 
   Ona yurtimiz Turkiston diyorini butun diyorga tanitgan.
   

“ Bo’sh qator” mashqi.

Bu mashqda o’quvchilar birinchi qatorga buyuk bobomiz Amir Temur ismi sharifi berilgan. Qolgan bo’sh qatorlarga u haqida nimalarni bilishlarini yozib chiqadilar. Masalan:

Amir Temur

Buyuk davlat asoschisi

______________________

_______________________

O‘quvchilarga Amir Temurning o’gitlari navbatma- navbat o’qitiladi. So’ngra “Mosini top” o’yini o’tkaziladi.

Bu o’yinda Amir Temur quyidagi o’qitlari qaysi mashg’ulotga mos ekanini namunaga asosan topishlari kerak.

Yaxshini yomon kunda sina. Hamjihatlik

S odiq va vafodor do’st o’z do’stini ranjimaydi Aql

Birliksiz kuch bo’lmas Jasurlik

Boshga qilich kelsa-da rost so’zla Adolat

Kuch –adolatda Adolat

Oqil bo’lsang, ont ichma Do’stlik

Qo’rqmasang, yov qochar Rostgo’ylik