1 маъруза: Ўқитувчи касбий пeдагогик фаолиятининг хусусиятлари

Касбий-педагогик фаолиятга амалий тайёргарлик

• Ташкилотчилик қобилияти

• Коммуникатив қобилият

• Ахборий қобилият

• Ахборотларни олиш, саралаш ва узатиш лаёқати

• Дарсни ташкил қилиш ва бошқариш лаёқати

• Мулоқот ўрнатиш, таъсир қилиш, ишонтириш, далиллаш, нотиқлик лаёқати

• Касбий компетенцияга эга мутахассис:

• - ўз билимларини изчил бойитиб боради;
• - янги ахборотларни ўзлаштиради;
• - давр талабларини чуқур англайди;
• - янги билимларни излаб топади;
• - уларни қайта ишлайди ва ўз амалий фаолиятида самарали
• қўллайди

КОМПЕТЕНТЛИ ЎҚИТУВЧИ

• Таълим–тарбия жараёнини самарали ташкил этиш;
• Бошқаришга оид билим, кўникма ва малакаларга, бой ва юксак инсоний сифат ва фазилатларга эга бўлган;
• Ёш даврлар психологиясини яхши биладиган, таълим жараёнига замонавий педагогик технологияларни тадбиқ эта оладиган;
• Тегишли маълумоти ва касбий тайёргарлиги бор;
• Юксак педагогик маҳорат ва бой касбий тажрибали педагог шахси тушинилади.

• Таркибий асослар

• Махсус ёки касбий компетентлик (касбий фаолиятни юқори даражада ташкил этиш)

• Шахсий компетентлик
• (ўз-ўзини ривожлантириш,
• ўз-ўзини намоён этиш)

• Индивидуал компетентлик
• (ўз-ўзини бошқариш, касбий ривожланиш ва янгиликлар яратиш)

• Ижтимоий компетентлик (қўшимча фаолиятни
• ҳамкорликда ташкил этиш)

• Педагогик компетентликнинг
• муҳим таркибий асослари (А.К.Маркова)

• Ахборотлар тўплаш

• Ахборот
• ва коммуникация технологиялари

• Тарбиявий муносабатлар

• талабаларнинг тадқиқотчилик фаолияти

• Педагогик жараёнларнинг самарадорлиги

• Ижодий ёндашув

• Инновацияларнинг ўзига хос хусусиятлари

• Ўқувчиларнинг ижодкорлик фаолияти

• Педагогик жараёнларни лойиҳалаштириш

• Рефлексив ёндашув

• Ватанпарварлик

• Инсонпарварлик

• Фидойилик

• Миллий ғоя

• Миллий онг

• Миллий ғурур

•