Botanika
- no'xat urug'ining unib chiqishi - 2 kun
- bug'doy donalarining unib chiqishi - 4-5 kun
- qovoq urug'ining unib chiqishi - 5-6 kun
- fotosintez paytida bargda kraxmal hosil bo'lishi - 2-3 kun
- mineral tuzlar bilan suvning poyasi bo'ylab harakatlanishi - 3 kun
- Tradescantia poyasida so'qmoqlardagi ildizlarning rivojlanishi - 5-7 kun
- begonia bargida ildiz rivojlanishi - 2 oy
- mox ko'chatidan spordan o'stirish - 15-20 kun
- liken talusining suv o'tlari va qo'ziqorinlarga parchalanishi - 7 kun
Zoologiya
- rivojlanishning turli bosqichlari (qo'ng'izlarda metamorfoz - un qo'ng'izi)
- Drosophila mevali chivinini rivojlantirish
- akvarium baliqlarini ko'paytirish
- uy hayvonlari (mushuklar, itlar, to'tiqushlar) harakati
- o'rgimchak harakati
- qushlarda reflekslarning rivojlanishi (masalan, ko'krak va chumchuqlarni qishda boqish)
Bunday kuzatishlar yashash joyida, uyda yoki tabiatda o'tkazilishi mumkin. Ba'zan vazifalarni bahor-yoz davriga qoldirish kerak, keyin ularga aniq ko'rsatmalar ham qo'shilishi kerak. Talabalar jurnaldagi yozuvlarini saqlashlari kerak.
Sinfdan tashqari ish katta ahamiyatga ega:
- mustaqillikni rivojlantiradi
- biologik ob'ektlar va tabiat hodisalariga qiziqish uyg'otadi
- talabalar tadqiqot qobiliyatlarini egallaydilar
- aniqlik va mehnatsevarlikni rivojlantiradi
SINFDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLAR TURLARINING UZVIY BOG‘LIQLIGI
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning turi
|
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning mazmuni
|
Ayrim o‘quvchilar bilan yakka tartibda olib boriladigan mashg‘ulotlar
|
Biologiyadan qo‘shimcha o‘quv adabiyotlarini o‘rganish, axborot texnologiyalari dasturlari yordamida bilimlarini sinab ko‘rish, mulьtimedialar vositasida ijodiy izlanishlarini tashkil etish, maktab tajriba maydonchalarida tirik organizmlardagi mavsumiy o‘zgarishlar, belgilarning irsiylanishini o‘rganish maqsadida kuzatish va tajribalar o‘tkazish, turli mavzularda ma’ruzalar va ko‘rgazmali materiallar tayyorlash.
|
O‘quvchilar guruhi bilan olib boriladigan mashg‘ulotlar
|
5-6 sinflarda “Yosh botaniklar”, 7-sinfda “Yosh zoologlar”, 8-sinfda “Yosh fiziologlar” va 9-11 sinflarda“Yosh biologlar” to‘garagini tashkil etish
|
O‘quvchilar bilan ommaviy ravishda olib boriladigan mashg‘ulotlar.
|
Turli mavzulardagi kechalar, bayramlar, ma’ruzalar, “O‘tkir zehnlilar mushoirasi”, viktorinalar, “Ko‘kalamzorlashtirish haftaligi”, “Bog‘ haftaligi” “Hosil bayrami” o‘tkazish
|
Ayrim o‘quvchilar bilan olib boriladigan sinfdan tashqari mashg‘ulotlar ularning xohish, istagi, ehtiyoji va qiziqishlari hisobga olingan holda biologiya o‘quv xonasida, tirik tabiat burchagida, maktab tajriba maydonida, informatika xonasida, jamoa va fermer xo‘jaligi dalalarida o‘tkazilishi mumkin. Ushbu mashg‘ulotlar o‘quvchilarning qo‘shimcha o‘quv adabiyotlarini o‘rganish, ijodiy izlanishlarini tashkil etish, sinov - tajriba maydonlarida muayyan mavzular bo‘yicha kuzatish va tajribalar o‘tkazish, ma’ruzalar va ko‘rgazmali materiallarni tayyorlash kabilarga bag‘ishlanadi.
Jumladan, botanikadan ayrim o‘quvchilar bilan tashkil etiladigan mashg‘ulotlarda quyidagi masalalarni o‘rganish mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |