1-Laboratoriya mashg’uloti

Biologiya fanidan uzviylashtirilgan DTS talablari asosida bajariladigan labarotoriya, amaliy mashg’ulot va sayohat darslarini tashkil qilish metodikasi
(5-9 sinflar)


Urganch 2015 yil

Biologiya fanidan uzviylashtirilgan Davlat ta’lim standarti va o’quv dasturiga kiritilgan amaliy va o’quv laboratoriya mashg’ulotlari hamda ekskursiyalar.

5-9 sinflar

Sinflarda o’tkaziladigan mashg’ulotlar.	Laboratoriya mashg’uloti.	Amaliy mashg’ulot.	Ekskursiya.	Sinflarda jami ajratilgan soat.
5- sinf uchun.	4 soat		2 soat	6 soat
6- sinf uchun.	2 soat	3 soat	3 soat	8 soat
7- sinf uchun.	5 soat		1 soat	6 soat
8- sinf uchun.	10 soat			10 soat
9- sinf uchun.	9 soat		1 soat	10 soat
jami	30 soat	3 soat	7 soat	40 soat

5-sinf biologiya.

1-Laboratoriya mashg’uloti.

Mavzu: . Gulli o’simliklarning organlari bilan tanishish.
Mashg’ulotning maqsadi: O’quvchilarga gulli o’simliklarning qanday organlari borligini va ularning o’zoro bog’likligini o’rgatish. Gulli o’simliklar insonlar hayotida qanday ahamiyati borligini hamda qanday hatotiy shakllarga ega ekanligini o’gatish.

Kerakli jihozlar: Qurttana va gulhayri o’simliklari, Pinset, lupa, gerbariylar.



Gullar Pinset Lupa Gerbariylar

Ishning borishi: O’quvchilar 3 guruhga ajratiladi.

I. Darslikdagi “gulli o’simliklar va ularning o’rganlari” mavzusi yuzasidan savol-javob o’tkaziladi.

1. Daraxt va butalar o’rtasida qanday farq bor?

2. O’t o’simliklar qanday guruhlarga bo’linadi?

3. Ko’p yillik o’tlar bir yillik o’tlardan qanday farq qiladi?

4. O’simliklar tanasini qanday organlarga ajratish mumkin?

5. Gulli o’simliklarnimg yer yuzida necha turi bor?

6. Gulli o’simliklar insonlar hayotida qanday ahamiyatga ega?

II Gulli o’simliklarning organlarining tuzilishini o’rganish.

1. Qurttana va dorivor gulhayri o’simliklarini ko’zdan kechiring.

2. Bu o’simliklarning organlarini toping. So’ngra har ikkala o’simlikning organlarini taqqoslang. Botonikadan tutgan daftaringizga bu o’simliklarning rasmini chizing va organlari nomlarini yozing.

3.O’simliklar gulini ko’zdan kechiring (gulhayri gulini). Gulbandi, gulqo’rg’oni, (Kosachabarglari, tojbarglari). Changchilari va urug’chisini toping. Changchilari va urug’chisini lupada ko’ring. Botonikadan tutgan daftaringizga bu o’simliklarning rasmini chizing.