1-dars Sana: Mavzu: Men va atrofimizdagi olam Darsning maqsadi

III.Yangi mavzu bayoni:
O`qituvchi tomonidan yangi avzu e`lon qilinadi. O`quvchilarga topishmoq orqali murojaat qilinadi.
Ayoz bobo novvot sotdi,
Olgan edim , qo`lim qotdi. (muz)
Bolalar qachon suvlar muzga aylanadi? Barakalla, albatta qish faslida.
Hozir qaysi fasl? Qishning qaysi oyi?
O`quvchilarning javoblari tinglanadi va o`qituvchi tomonidan yangi mavzu e`lon qilinadi va o`quvchilarga tushuncha beruiladi.
Bir yilda 4 fasl bor. Bahor, yoz, kuz, qish. Har bir faslning o`ziga xos hususiyatlari mavjud. Har bir faslda tabiat o`zgacha jiloladi. Bahor kelishi bilan borliq yashnab, yosharib ketadi, atrof guzl va maysalarda t`lib ketadi.
Yoz esa o`zining tabiat in`omlari bilan, turli xil ko`ngilochar manzaralari bilan dillarni xushnud etadi.
Kuz esa o`zining sahovati bilan borliqni, insonlarni hatto jonzotlarni mehmon qiladi.
Qish esa o`zining kumush ziynatlari bilan , turli xil o`yinlari bilan olamni quvontiradi.
Hozir qish fasli, dekabr oyi. Mana qish kelishi bilan havo harorati tezda pasaydi, kunlar sovib, qorlar yog`a boshladi. Ariqlardagi suvlarning yuzi muzladi.Daraxtlar , ayrim hayvonlar qish uyqusiga ketgan.Qishda kunlar qisqa bo`ladi, hamma issiq kiyimlar kiyishadi.
31-dekabr kuni esa yangi yil kirib keladiu. Biz yangi yilni o`zgacha shukuh bilan qarshi olamiz. Yangi yilda ko`plar yaxshi niyatlar qilamiz.
IV. Mustahkamlash.
O`quvchilar bilan darslikdagi rasmlar asosida suhbat o`tkaziladi.So`ng o`quvchilarga qish fasli haqida Mustahkamlovchi savol-javoblar o`tkaziladi.
Qish manzarasi akas etgan videolavhalar, rasmlar namoyish etiladi..
V. O`quvchilarni baholash.
Darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa berish, darsni yakunlash: Uyga vazifa darslikning 28-29- sahidfasida berilgan rasmlarni kuzatib, oz fikrlarini izohlab berishga, o`quvchilarning o`rganilgan mavzu yuzasidan fikrlarini bayon qilishga tayyorlanib kelish topshiriladi.. Dars yakunlandi.