1-dars Sana: Mavzu: Men va atrofimizdagi olam Darsning maqsadi

Dars turi: Aralash
Dars metodlar: Suhbat, «Aqliy hujium» interfaol metodi,tarmoqlash.
Dars jihozlari: Darslik, tarqatma materiallar, mavzuga doir plakatlar.elektron darslik
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Navbatchi axborotini tinglash
Darsga hozirlik ko`rish.
Fasl haqida suhbat.
II.O’tilgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
Uyga berilgan vazifa “Uy hayvonlari va parrandalar ” mavzusi yuzasidan savol-javoblar o`tkaziladi.

1. 
   Uy hayvonlarining boshqa hayvonlardan farqi?
   
2. 
   Parrandalarning turlari?
   
3. 
   Uy hayvonlarining , parrandalarning inson uchun ahamiyati.
   
4. 
   Ularni qanday parvarish qilish mumkin?
   

O`quvchilarning javoblari tinglanadi va to`ldiriladi.
Multimedia orqali o`tho`r va go`shtho`r hayvonlar ko`rsatiladi. o`quvchilarga ertak namoyish etiladi.Dam olish daqiqasida “Ayiqpolvon” qo`shig`i eshittiriladi.
III.Yangi mavzu bayoni:
O`qituvchi tomonidan yangi avzu e`lon qilinadi. O`quvchilarga o`yin orqali ma`lumotlar beriladi. O`quvchilar “Pantomimo” o`yini orqali turli yovvoyi hayvonlarning harakatlarini namoyish etishadi. Hayvonning nomini aniqlashgandan so`ng o`uvchilar va o`qituvchi hamkorligida shu hayvon haqidagi ma`lumotlar beriladi. Ularning oziqlanishi, hayot tarzi bayon etiladi va ekran orqali namoyish etiladi.
Yovvoyi hayvonlar ham tabitning bizga bergan in`omi ekanligi, ularga g`amho`rlik qilishimiz va parvarishlashimiz zarurligi ta`kidlanadi. Tabiatda barcha narsa bir-biriga bog`liqligi, agar hayvonlarning biror bir turi yo`qolib ketsa, ozuqa zanjiri uzilishi bu esa tabiatni fojega olib kelishi tushuntiriladi. Bundan insonlar ham jabr ko`rishi haqida aytib o`tiladi.
Multimediya yordamida o`quvshiularga yovvoyi hayvonlar haqida tushuncha beriladi..
IV. Mustahkamlash.
O`quvchilar bilan darslikdagi rasmlar asosida suhbat o`tkaziladi.
O`quvchilarning bilimlari savol-javoblar orqali mustahkamlanadi. “Ko`z boylagich” mashqi o`tkaziladi.Bu o`yinda turli xil yovvoyi hayvonlarning haykalchalari kerak bo`ladi. O`quvchilar ko`zlari bog`klangan holda qo`l bilan ushlagan hayvonining nomini, oziqlanishini, yashahs tarzini qisqa aytib berishi kerak.
Test topshiriqlari o`tkaziladi.

1. 
   Uy hayvonlarini toping.
   

1. 
   Ot, qo`y b) sigir, fil C) ayiq , bo`ri d) sher, mushuk
   

2. 
   Yovvoyi hayvonlarni toping.
   

1. 
   Echki, ot b) yo`lbars, ayiq c) tovuq, it d) tuya, qo`y
   

3. 
   Yovvoyi hayvonlar qayerda yashaydi?
   

1. 
   O`rmonda b) tovuqxonada c) otxonada d) molxonada
   

4. 
   Uy parrandalarini toping.
   

1. 
   Burgut b) kabutar c) tovuq d) laylak.