1-dars sana: 9-sinf Mavzu: Molekular –kinetik nazariya haqida tushuncha Darsning maqsadi

Dars turi: o’tilganlarni takrorlash

Darsda foydalaniladigan metod: savol-javob, masalalar yechish, mustaqil ishlash.

Dars rejasi.

1. Tashkiliy qism - 2 minut.

2. Uy vazifalarini tekshirish - 6 minut.

3. O’tilgan mavzular yuzasidan mashqlar bajarish- 25 minut.

4. Olingan bilimlarni mustahkamlash - 8 minut.

5. O’quvchilarni baholash – 2 minut

6. Uyga vazifa berish - 2 minut.

Darsning borishi

1. 
   Tashkiliy qism. 0‘qituvchi darsning maqsad va vazifalarini tushuntiradi, takrorlash uchun savollar tayyorlab qo‘yiladi, masalalar yechishga tayyorgarlik ko'riladi.
   
2. 
   0‘tilgan mavzularni takrorlash. Savol-javoblar asosida o‘tilgan I bobning 1-4 mavzulari takrorlanadi. Bunda bob yakunida keltirilgan «I bob yuzasidan xulosalar»dagi har bir xulosa va qonuniyatlar o‘quvchilar bilan birgalikda tahlil qilinadi.
   

3. Masalalar yechish. I bob oxirida keltirilgan masalalardan tanlab olib, o‘quvchilar bilan birgalikda yechiladi. Shu bilan bir qatorda o‘quvchilarga bob oxiridagi masalalardan ixtiyoriy ravishda tanlab olib, mustaqil tarzda masalalar yechishlariga ko‘rsatma beriladi.
1. Usti ochiq turgan 1Lsig'imli idish ichida nechta molekula bor? Havo molekula¬

larining konsentratsiyasi 2,7 • 10²⁵ m³ ga teng.

2. Molekulalar konsentratsiyasi 6 • 10²⁴ m³ ga teng bo'lgan idishdagi gazning bosimi

5 • 10⁴ N/m² ga teng. Bitta molekulaning o'rtacha kinetik energiyasini toping.

3. 10 /sig'imli idishdagi gaz molekulalarining kinetik energiyalari yig'indisi 3 kJ ga teng bo'lsa, gazning idish devorlariga beradigan bosimini aniqlang.