1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Download 2,95 Mb. bet 454/591 Sana 28.06.2021 Hajmi 2,95 Mb. #103333

Bog'liq
6 sinf ona tili konspektkompetensiyal

Bu sahifa navigatsiya:

• Darsning borishi: Dars tashkil etilgach, yangi mavzuga oid topshiriqlar bajariladi. 1-topshiriq sharti "Bu soz bizniki"
• "Bilib oling"

Kelgusi rejalar:

O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish. O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.

Darsning borishi:
Dars tashkil etilgach, yangi mavzuga oid topshiriqlar bajariladi. 1-topshiriq sharti "Bu so'z bizniki" o'yini asosida bajartiriladi. Bunda sinf o'quvchilari 2 guruhga ajratiladi. Birinchi guruh topshiriq matnidagi -roq qo'shimchasini oladigan, ikkinchi guruh esa bu qo'shimchani olmaydigan so'zlarni ajratadilar.

Namuna: 1-guruh: mazali — mazalimq, 2-guruh: ro 'molli kabi.

2-topshiriq ham shu tarzda bajarilishi mumkin. Bunda o'quvchilar berilgan so'zlarni eng, juda, sal so'zlari bilan birika oladigan va birika olmaydigan kabi guruhlarga ajratadilar.

Topshiriqlar bajarilgach, o'qituvchi o'quvchilarga "Bilib oling" rukni ostidagi matnni mustaqil o'qib chiqishni topshiradi. So'ng quyidagi savol­lar asosida imiammo qo'yadi:

1. Sifatlar daraja shakllariga ega bo'lishiga ko'ra necha turli bo'Iadi?

2.Asliy sifatlarga qanday ta'rif berish mumkin?

3.Nisbiy sifatlar qanday xususiyatlari bilan asliy sifatlardan farqlanadi?

O'qituvchi o'quvchiiarning javoblarini umumlashtirish asosida asliy va nisbiy sifatlar yuzasidan nazariy bilim beradi. So'ng nazariy bilimlar mashqlar bajarish asosida mustahkamlanadi.

363-mashqda gaplarni ko'chirish, asliy va nisbiy sifatlarning tagiga chizish, ularni izohlash so'ralgan. O'qituvchi asliy sifatlarning sifatga xos bo'lgan shakllarda kela olishini,daraja bildirishini tushuntiradi.

Namuna sifatida kichkina sifatini kichikroq, juda kichkina, engkichik shakllarida ishlatilishi mumkinligini izohlaydi. G'ishtin sifatining esa bunday xususiyatga ega emasligi, uni juda g'ishtin deb ishlatib bo'lmasligini tushuntiradi.

364-mashqda yozuv taxtasida bajariladi. O'quvchilar ko'm-ko'k, xushbo 'y, siyrak, chiroyli, tiniq kabi sifatlarga izoh beradilar.

Savol va topshiriqlar ustida ishlangach, 366-mashq uyga vazifa qilib beriladi.

Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: