1-даража учун тестлар

50. Олий таълим учун тайёрланадиган ўқув адабиётларининг турларини
топинг.
A) Дарслик, ўқув қўлланма;
B) Луғат, маълумотлар тўплами, электрон дарсликлар;
C) Маърузалар тўплами, методик қўлланма;
D) *Барча жавоблар тўғри.


II - ДАРАЖА


1. Иқтидорли талабалар қандай дидактик воситалар орқали аниқланади?
A)*Махсус психологик, педагогик тестлар орқали қобилият даражаси
аниқланади;
B)Махсус психологик, педагогик тестлар орқали ўзлаштириш сифати
кўрсаткичи аниқланади;
C)Махсус психологик, педагогик тестлар орқали инсоний фазилатлари
аниқланади;
D) Барча жавоблар тўғри;


2. Дарснинг технологик харитаси нима учун хизмат қилади?
A)*Ўқитувчи ва талаба фаолияти ҳамда унга тақсимланган вақт меъёрини ҳар бир босқич бўйича тўғри белгилаш;
B) Машғулотни меъёрида ташкил этиш;
C) Талабалар фаолиятини фаоллаштириш;
D) Вақт меъёрини белгилаш, билим ва кўникмаларни эгаллашлари учун зарур ҳажмни шакллантириш ҳамда ишлаб чиқариш малакасини янада оширишни мақсад қилиб қўяди.


3. Шахснинг баркамоллигини таъминловчи манбаларни топинг?
А) *Халқимизнинг маънавият, ахлоқ-одоб ва маърифат билан боғлиқ қадриятлари;
В) Халқимизнинг ҳуқуқий ва маънавий қадриятлари;
С) Халқимизнинг ижтимоий, ҳуқуқий, диний қадриятлари;
D) Халқимизнинг маънавий ва умуминсоний қадриятлари, таълимнинг глобаллашув жараёнлари.


4. Олий таълим учун тайёрланадиган методик қўлланмаларга қўйиладиган талабни топинг.
A) Чуқур илмий услубий, юқори сифат ва миқдор кўрсаткичда бўлиши;
B) Компьютер технологиясига асосланган ўқув-услубий қўлланма, мустақил
таълим олишга, фанга доир ўқув материали;
C)*Ҳар бир машғулотнинг мақсади, мазмуни, амалий машғулотлар, қисқача
топшириқлар ва тавсиялар берилган бўлиши;
D) Айрим мавзуларнинг мазмуни қисқача ёритилган, бирламчи билим олишга
қаратилган, назарий ва амалий саволлар, таянч атама ва иборалардан иборат
бўлиши;