1. Asosiy qisim. «O`nlik» mavzusida geometrik materal ustida ishlash usullari

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   Sh.M.Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. - Toshkent: O’zbekiston, NMIU, 2018.
   
2. 
   Sh.M.Mirziyoyev. Konstitutsiya — erkin va farovon hayotimiz, mamlakatimizni yanada taraqqiy ettirishning mustahkam poydevoridir. –Toshkent: O‘zbekiston NMIU, 2018.
   
3. 
   Abdullayeva Q. va boshqalar “O’qish ktobi” 2- sinf,T. 2006 yil
   
4. 
   Abdullayeva Q., va boshqalar “Savod o’rgatish darslari” T., “O’qituvchi”1996 yil.
   
5. 
   Abdullayeva Q., va boshqalar “Ona tili” T., “O’qituvchi ”1999 yil.
   
6. 
   Bo’ri Ziyamuhammedov, Mamarajab Tojiyev. Pedagogik texnoloya- zamonaviy o’zbek milliy modeli. Toshkent. 2009.
   
7. 
   «Kitobim-oftobim» Toshkent. «O’qituvchi» nashriyoti, 2008 yil.
   
8. 
   Ta’lim-tarbiya tizimini tubdan isloh qilish borasida O‘zbekiston
   
9. 
   O‘zbekiston Respubliyasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni hamda “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni amalga oshirish yuzasidan hukumatimiz tomonidan qabul qilingan me’yoriy hujjatlar to‘plami. – Samarqand: VPJ, 1999. – 112 b.
   
10. 
    12.Yo‘ldoshev J.G‘. Malaka oshirishning nazariy va metodologik asoslari (yoxud o‘qituvchi bo‘lish osonmi?). – T.: “O‘qituvchi”, 1998. – 208 b.
    
11. 
    www.ziyonet.uz
    

Mavzu: Boshlang’ich sinf o’quvchilarida geometrik tasavvurlarni shakllantirish metodlari.

Mundarija:

Kirish..................................................................................................1

1.Asosiy qism «O`nlik» mavzusida geometrik materal ustida ishlash usullari……………………………………………………………....2
1.1 Fazoviy joylashishga doir munosabatlar…………………….…5
1.2 «Yuzlik» mavzusida geometrik material
ustida ishlash usullari…………………………………………….…8
2.«Minglik», «ko`p xonali sonlar» mavzularida geometrik material ustida ishlash usullari………………………………………………11
Xulosa……………………………………………………………...19
Foydalanilgan adabiyotlar……………………………………….…20

Annotatsiya

Ushbu malaka ishida: Matematika ta’limi sohasi o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishga, o’z fikrlarini mustaqil bayon qila olish, egallagan bilimlarini ijtimoiy faoliyatlarida qo’llash hamda ta’limning 2-bosqichida o’qishni davom ettirish uchun matematik tayyogarlikni ta’minlashga xizmat qiladi.
Tayanch so’zlar va iboralar: Matematika ta’limi sohasi, Yuza
Birliklari, Sonlar va hisoblashlar: