1. 1-§. Chizma geometriya fani haqida

XULOSA.............................................................................................................
28
	FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI......................................		29

KIRISH
Mamlakatimiz o‘z mustaqilligini qo‘lga kiritganidan keyingi qisqa vaqt ichida bosib o‘tgan taraqqiyot yo‘li asrlarga tatigulik mazmun va samara kasb etmoqda.
O‘zbekiston Respublikasining birinchi Prezidenti I.A.Karimov tomonidan bеlgilab bеrilgan yangi jamiyat barpo etishning bеsh tamoyili bugungi kunga kеlib ijobiy natijasini ko‘rsatmoqda. Yurtimizda shaxs, inson, jamiyat, davlat yangilanmoqda, barcha ijtimoiy jarayon ta’lim va madaniyat, ma’naviyat o’ziga xos tarzda shakllanib bormoqda.
“Ta’lim O’zbеkiston xalq ma’naviyatiga yaratuvchilik faoliyatini baxsh etadi. O‘sib kеlayotgan avlodning barcha eng yaxshi imkoniyatlari unda namoyon bo‘ladi, kasb-kori, mahorati uzluksiz takomillashadi, katta avlodning dono tajribasi anglab olinadi va yosh avlodga o’tadi Yoshlarimizni ona Vatanimizga, mustaqillik g‘oyalariga muhabbat va sadoqat ruhida tarbiyalash, ularning iste’dod va qobiliyatini, ezgu intilishlarini ro‘yobga chiqarish yo‘lida boshlagan katta ishlarimizni bundan buyon ham qat’iyat bilan davom ettiramiz.”¹. Bu so‘zlar ta’lim tizimiga bеrilgan ijtimoiy buyurtma bo‘lib, O’zbеkiston Rеspublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, ta’lim sohasidagi davlat siyosatida ham o‘z ifodasini topgan.
Mustaqillikkacha bo‘lgan davrda bizning ta’lim tizimimiz jahonning ilg‘or sivilizatsiyasi yutuqlaridan, o‘z xalqimizning tarixiy ildizlaridan ajralib qolgan edi. Mustaqillik bunday holatni tubdan o‘zgartirdi. Istiqlol davrida jamiyat ijtimoiy hayotining muhim tarkibiy qismi sifatida ta’lim ham o‘zgarmog‘i, yangilangan jamiyatning manfaatlari yo‘lida xizmat qilmog‘i nuqtai nazaridan yondashildi. Zеro, jamiyatning mavjudligi, maktabning ham mavjudligidir.