1- mavzu: rivojlangan davlatlarda ta`lim-tarbiya



Download 479,62 Kb.
Pdf ko'rish
bet19/24
Sana04.11.2022
Hajmi479,62 Kb.
#860584
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
Bog'liq
1-5 Masrur Pedagogikadan

Kurs 
Davomiyligi 
Daraja
(Tayanch)-
Bazaviy 
2 yil 
kandidat 
(ta’limning 
boshqa 
tizimidabakalavr 
diplomiga 
mos 
keladi)
Asosiy 
3 yil 
lisensiat 
(ta’limning 
boshqa 
tizimidamagistr 
diplomiga 
mos 


keladi)
Qo‘shimcha 
2 yil 
doktor 
(mutaxassis)
Oliy 
2 yil 
oliy 
ta’lim 
agrejesi
Kandidat
darajasi 
- 2 yoki 3 yillik tayanch ta’lim olganidan keyinberiladi. Bu 
1-sikl hisoblanadi (keyin esa ta’limning 2-sikli, ya’ni ixtisos (soha)bo‘yicha tayyorlash 
boshlanadi;
“lisensiat” 
- bakalavr darajasiga mos keladi, mutaxassisligi bo‘yicha 2yoki 
3 yillik qo‘shimcha ta’lim olishi va ilmiy ish yozganidan keyin beriladi.Ba’zi fanlar 
bo‘yicha ko‘p muddatli o‘qishdan keyingina ushbu darajagaerishish mumkin: 
muxandislik, farmasevt, huquq sohalari bo‘yichamutaxassisliklari uchun - 3 yil yoki 
medisina, jarrohlik va doyalik (akusherlik)ixtisosligi bo‘yicha doktor unvoniga ega 
bo‘lishi uchun 4 yil o‘qishlari shart.
doktor
- magistr darajasiga to‘g‘ri keladi, mazkur 
darajaga lesensiatdarajasini olgandan keyingina kamida yana 1 yil tahsil olib, 
dissertasiyani yozib,albatta uni yoqlash talab etiladi.
“oliy ta’lim agreje”si 
- ushbu 
iyerarxiya (ketma-ketlik)ning oliy darajasihisoblanadi va u doktorlik darajasini olib, 2 
yil muddat o‘tishidan keyinginaberilishi mumkin.Universitetlarda, shuningdek 
universitetdan keyingi ta’lim yoki, odatda,davomiyligi 2-3 yil bo‘lgan 3-chi sikl 
(bosqich) ta’limi‖ bordir. Mazkur ta’limturininig maqsadi insonlarga ko‘shimcha 
ta’lim yoki daraja olish uchun imkoniyatyaratish hisoblanadi. Ba’zi fanlardan 
universitet darajasiga ega bo‘lish uchunkechki yoki dam olish kunlari kurslari tashkil 
etilishi orqali yoshi katta bo‘lgankishilarga imkoniyat yaratiladi. Ba’zi universitetlarda 
ta’limning almashibkelishi, ya’ni ta’lim olish jarayoni ishlab chiqarishdagi amaliyot 
bilan almashibkeladi va tanaffusli ta’lim kabi shakllari mavjud. Belgiya oliy maktab 
tizimiuchun ta’lim jarayoni bilan zamonaviy fanni rivojlantirishning muhim 
yo‘nalishlaribo‘yicha amaliy tadqiqotlarning bog‘liqligi an’ana bo‘lib qolgan.Ilm, 
fanni rivojlantirish uchun universitetlarning byudjetidan 40% gachabo‘lgan 
miqdordagi mablag‘ ajrtiladi. Ilmiy tadqiqotlarining moliyalashtirilishivazirlik, sanoat 
va qishloq xo‘jaligida ilmiy- tadqiqotlarga ko‘mak Institutiyo‘nalishlari bo‘yicha 
davlat mablag‘lari, ilmiy tadqiqotlar Milliy jamg‘armasi,shuningdek turli xil 
kompaniya, jamg‘arma va assosiyasiyalar yo‘nalishi bo‘yichaxususiy (shaxsiy) 
manbalar hisobidan amalga oshiriladi.1995 yil 8 avgustdagi Oliy maktablarda ta’limni 
tashkil etish to‘g‘risidagiDekret uzun va qisqa‖ tipdagi ta’limni belgilab berdi. Shuni 
alohida ta’kidlashkerakki, oliy o‘quv yurti nomidagi institut yoki universitet so‘zlari 
mazkuro‘quv yurti o‘z bitiruvchilariga oliy ma’lumot beradi degani emas. Qisqa 
muddatlita’lim 3 yillik (ba’zi hollarda san’at va tibbiyot sohalari 
bo‘yicha 4 
yil) 
muddatlibir sikldan iborat bo‘ladi. Nazariy qismini o‘qitish navbatma-navbat 
laboratoriya,ustaxonalardagi 
amaliy 
mashg‘ulotlar 
bilan 
birgalikda 
olib 
boriladi.Ko‘pincha fermer, buxgalteriya, hamshira, maktab o‘qituvchisi, 
mexanik,kutubxonachi, fotograf, kotiba kabi mutaxassisliklarda o‘qishning 1-
yilidanboshlanadi.Uzoq muddatli oliy ta’lim, ba’zi hollarda universitet darajadagi, 
uzoqmuddatli ta’lim bilan ham nomlanadigan har biri davomiyligi 2 yildan iborat 
2sikldan iborat.Belgiya oliy o‘quv yurtlari tomonidan berilgan barcha diplomlar 
EvropaIttifoqi 
davlatlari, 
shuningdek 
Islandiya, 
Norvegiya, 
Tursiya 
va 


Maltamamlakatlarida e’tirof etiladi.Birinchi bosqich Graduye diplom berilishi bilan 
yakunlanadi. Ikkinchipog‘ona tahsilidan keyin Licyenciye diplomi beriladi. Institut va 
universitetlarningikkinchi pog‘ona bitiruvchilari uchun yagona bo‘lib, umumiy 
hisoblangan uchinchipog‘onadan keyin bitiruvchiga (Ingeneurdiplome) diplomli 
muhandis darajasiberiladi. Aslida, oliy ta’lim sektorlari oralig‘idagi chegaralar 
o‘zgalar uchun yopiq,mahdud emas hamda talabalar navbatdagi ta’lim bosqichini o‘z 
mutaxassisligigamos keladigan hohlagan oliy o‘quv yurtida davom ettirishi 
mumkin.OO‘Yuga kirish imtixonlari mavjud emas: tahsil olish uchun yozilish 
tizimimavjuddir. Ba’zi OO‘Yular kelajak talabalari uchun qo‘shimcha ravishda 
testsinovlarini o‘tkazishadi.

Download 479,62 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish