1-– мавзу кириш. Таъминлаш манбалари ва вагонлар электр юкламаларини таснифи

11—МАВЗУ 
Statik va yarimo’tkazgich o’zgartirgichlarining ish 
prinsipi va qurulmasi
(маъруза – 2 соат) 
Маърузани олиб бориш технологияси 
Ўқув вақти – 
2 соат 
Мавзу бўйича кўргазмали маъруза 
Талабалар сони – 41 та 
Маъруза режаси 
1 Elektr ta’minoti tizimi 
2.Elektr ustaralar ta’minoti uchun statik o‘zgartgichlar 
3.Chastota o‘zgartgich
 
10. Ўқув машғулоти(маъруза)нинг мақсади: Темир йўл вагонларнинг 
электр таъминоти тизими ривожи. Автоном электр таъминот тизими. 
Марказлашган электр таъминот тизими. 
Педагогик вазифалар: 
Ўқув фаолияти натижалари: 
Elektr ta’minoti tizimi ҳақида 
маълумотлар беради. 
Elektr ustaralar ta’minoti uchun statik 
o‘zgartgichlar ҳақида маълумотлар 
беради 
. 
Chastota o‘zgartgich ҳақида 
маълумотлар беради. 
Elektr 
ta’minoti 
tizimi 
ҳақида 
маълумотларга эга бўлади. 
Elektr ustaralar ta’minoti uchun statik 
o‘zgartgichlar ҳақида маълумотларга эга 
бўлади. 
Chastota 
o‘zgartgich 
ҳақида 
маълумотларга эга бўлади. 
Ўқитиш воситалари 
маъруза матни, компьютер слайдлари, 
аудиториядаги стендлар ва электр 
ускуналарининг ҳақиқий намуналари 
Ўқитиш усул ва техникалари
визуаллаштирилган маъруза, техникалар: 
блиц-сўров
Ўқитиш шакллари
фронтал, коллектив иш 
Ўқитиш шароити
Махсус аудитория

---

Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки саволлар, блиц-сўров 
11 -маърузанинг технологик харитаси 
Иш 
босқич-
лари 
Иш фаолиятининг мазмуни 
Ўқитувчи 
талабалар 
Мотиваци
я 
1-босқич. 
Мавзуга
кириш
(20 ми
н) 
1.1 Дарснинг ташкилий томонлари.
1.2 Ўқув машғулоти мавзуси мақсади ва 
вазифалари 
билан 
таништиради. 
Муаммони баён этади. 
1.3 
Мавзу 
бўйича 
маълум 
бўлган 
тушунчаларни 
фаоллаштиради. 
Натижада 
талабаларнинг 
нималарда 
адашишлари, 
хато 
қилишлари 
мумкинлигининг 
ташхизини 
амалга 
оширади. 
1.4 Мавзуни жонлаштириш учун саволлар
беради. (блиц–сўров) 
Тинглайдилар. 
Тинглайдилар, 
фикр 
юритадилар ва 
жавоб 
берадилар. 
Тинглайдилар ва 
жавоб 
берадилар. 
2-босқич. 
Асосий 
бўлим 
(50 мин) 
2.1. Савол юзасидан мини маъруза қилади. 
2.2. Маъруза режасининг ҳамма саволлари 
бўйича тушунча беради.
2.3. Видео-фильм ва плакатда намойиш этади. 
2.4. Маърузада берилган саволлар юзасидан 
умумлаштирувчи хулоса беради. 
Тинглайдилар. 
Тинглайдилар ва 
асосийсини ёзиб 
оладилар. 
Кўрадилар, 
кузатадилар ва 
эслаб қоладилар.
Ёзиб оладилар. 
3-босқич. 
Мавзуни 
мустаҳ-
камлаш 
(10 мин) 
3.1. Таянч ибораларга қайтилади. Талабалар 
иштирокида 
улар 
яна 
бир 
бор 
такрорланади. 
3.2. Талабалар фаолиятини кузатади. Уларни 
йўналтиради. Зарур маслаҳатлар беради. 
Асосий 
тушунчалар, таянч 
ибораларга
аҳамият қаратади.
Ўрганади.
Саволлар беради 

---