1 – Laboratoriya har XIL tizimdagi o‘lchash asboblarini tekshirish, xatoliklarini aniqlash

---

1 – Laboratoriya 
HAR XIL TIZIMDAGI O‘LCHASH ASBOBLARINI TEKSHIRISH, XATOLIKLARINI 
ANIQLASH 
1 - Laboratoriya mashg‘ulotining o‘tkazish texnologiyasi. 
(
har xil tizimdagi o‘lchash asboblarini tekshirish, xatoliklarini aniqlash
) 
Vaqti 4 soat 
Talabalar soni 10-12 nafar 
O‘quv mashg‘ulotining 
shakli 
Nazariy bilimlarni 
amalda mustaxkamlash va qo‘shimcha 
ma’lumotlarga ega bo‘lish bo‘yicha laboratoriya mashg‘uloti. 
Laboratoriya 
mashg‘ulotining rejasi. 
1. Elektromexanik turidagi asboblarning tuzilishi va ishlashi bilan 
tanishish. 
2. Ampermetr va vol’tmetrlarni zanjirga ulash va na’munaviy asboblar 
yordamida ularning xatoligini aniqlash. 
3. Terkshirilayotgan vol’tmetr va ampermetrlarning texnikaviy 
ma’lumotlari bilan tanishish va ularni jadvalga yozish. 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Magnitoelektrik, elektromagnit, elektrodinamik tizimlarga oid 
o‘lchash asboblarining ish prinsipi va xususiyatlarini o‘rganish hamda shu tizimdagi ampermetr 
va vol’tmetrlarni tekshiruvdan (sinovdan) o‘tkazish. 
Pedagogik vazifalar: - 
Mashg‘ulot mavzusi 
bo‘yicha bilimlarni 
tizimlashtirish 
mustahkamlash. 
-Elektromexanika 
turidagi asboblar 
to‘g‘risida ma’lumot 
berish. 
-Tajriba o‘tkazish uchun 
ishlatiladigan asboblar 
bilan tanishtirish. 
O‘quv faoliyatining natijalari 
Talaba: 
-Elektromexanik turidagi asboblarning turi, tuzilishi va ishlashi 
prinsipi bo‘yicha tasavvurga ega bo‘ladi. 
-Ampermetr va vol’tmetrlarni tekshirish bo‘yicha sxemalarni yig‘adi 
va tajriba natijalarini jadvalga yozib oladi. 
-Tajriba natijalari asboblarining xatoligi, variasiyasi, iste’mol qiladigan 
quvvati aniqlanadi. 
-Hisoblashlar asosida vol’tmetr va ampermetrlar uchun tuzatma egri 
chizig‘ini 
, 
chizadi 
O‘qitish uslubi va 
texnikasi
Kollokvium o‘tkazish, o‘zgarmas tok ko‘priklarining tuzilishi va 
texnik ma’lumotlari bilan tinishtirish. 
O‘qitish vositalari 
Ma’ruzalar matni, uslubiy qo‘llanmalar, laboratoriya stendi, plakatlar. 
Mashg‘ulotni o‘tkazish 
shakli. 
Individual va kichik guruhlarda o‘tkazish. 
O‘qitish shart sharoiti. Laboratoriya, laboratoriya stendi, kerakli o‘lchash va yordamchi 
vositalar.