1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari



Download 1,92 Mb.
bet52/145
Sana13.07.2022
Hajmi1,92 Mb.
#789964
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   145
Bog'liq
9-sinf (1)

Uslub: Aralash.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
Usui: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida.
Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.

Kutiladigan natijalar

O'quvchilar Paskal dasturlash tilining o'zlashtirish op­eratori - U := va uning bajarilish tartibi, chiqarish opera­torlari - Write(chiqarish ro'yxati) va WriteLn(chiqarish ro'yxati) va ularning ishlash prinsiplari, bir-biridan farqlanishi hamda chiqarish formati tushunchalarini o'zlashtiradi.

Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)

O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida key- ingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va re- jalashtiradi


Darsning borishi va vaqt taqsimoti






Dars bosqichlari

Vaqt

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O'tilganlarni takrorlash

7 daqiqa

3

Yangi mavzu ustida ishlash

14 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

13 daqiqa

5

Uyga vazifa

3 daqiqa



Tashkiliy qism.Salomlashish, o’quvchilarni darsga jalb qilish,sinf xonasining tozaligi, davomatni aniqlash. O’quvchilarni dunyo bo’ylab informatika fani yangiliklaridan boxabar qilish.


O’tilgan mavzuni takrorlash:
1. O'zlashtirish operatori qanday vazifani bajaradi?
2. O'zlashtirish operatorining umumiy ko'rinishini misollar yordamida izohlang.
3. Ma'lumotlarni ekranga chiqarish operatorining umumiy ko'rinishi qanday?
4. Write va Writeln operatori farqini misollar yordamida izohlang.
5. Ma 'lumotlarni ekranga chiqarish operatori imkoniyatlarini misollar bilan izohlang.
6. Ma'lumotlarni chiqarish operatorida apostrof ichidagi yozuvlar nimani bildiradi?
7. Chiqarish formati nima va u nima uchun qo'llaniladi?
Yangi mavzu bayoni:
1. Quyidagi ifodalarni o'zlashtirish operatori yordamida yozing.


  Javob: y:=(x-21)/(7-exp(63*ln(x)))
b) a=3,6x+sinx; Javob: a:=3.6*x+sin(x)


  Javob: z:=sqrt(x-5*y+x*sin(x)/cos(x))
e)   Javob: S:=Pi*sqr(r)
f) F=ma Javob: F:=m*a
g)   Javob: S:=a*h/2



  1. Chiqarish operatorining natijasi qanday bo'lishini aniqlang.

  2. a) a:=123.45; b) a:=123.45;

write('a=', a:2:l); Javob: a=123.4 write('a=', a:5:l); Javob: 123.4
d) a:= '2011'; e) a:= '2011';
writeln(a:3, ' yil': 3); Javob: 2011 yil writeln(a:4, ' yil': 5). Javob: 2011 yil

3. Dasturdagi o'zgaruvchilarning qiymati turiga mos bo'lishi uchun so'roq belgisi o'rniga zaruriy standart funksiyani yozing va ekranga chiqadigan natijani aniqlang.


a) var a, b, c: integer;
begin a:=25; b:= ?(sqrt(a)); c:= ?(a/b);
writeln(a, ``, b, 'c=`, c);
end.

Javob: b=trunc(sqrt(25))=trunc(5.0)=5; c=trunc(25/5)=trunc(5.0)=5


Ekranda. 25 5c=5


Uyga vazifa: Mavzuni o’rganib kelish.3-(b)mashqni bajarish.

b) var x, y, z: word;


begin
x:=?(?(-7.21)); y:= ?(sqrt(x*x));
z:= ?(x+y-100); write(z-x, y);
end.
Javob: x=trunc(abs(-7.21))=trunc(7.21)=7
y=trunc(sqrt(7*7))=trunc(sqrt(49))=trunc(7.0)=7
z=abs(x+y-100); 7+7-100=14-100=-86 z=abs(-86)=86
z-x=86-7
ekranda: 797

Sana :________________


Sinf :___________________



Download 1,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   145




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish