Вазирлар Махкамасининг 2020 йил “ 7 ” августдаги 466-сон карорига
3-илова
Урта профессионал таълим боскичида кадрлар тайёрлайдиган коллежларнинг НАМУНАВИЙ УСТАВИ 1-боб. Умумий коидалар
Ушбу Устав урта профессионал таълим боскичида кадрлар тайёрлайдиган коллежларнинг макоми, асосий максад ва вазифалари, хукук ва мажбуриятлари, шунингдек, фаолиятини ташкил этиш тартибини белгилайди.
Коллежлар - Халкаро таснифлагичнинг 4-даражасига мос келувчи таълим дастурлари асосида урта профессионал таълим боскичида кадрлар тайёрлайдиган таълим муассасалари хисобланади.
_ и _
Коллеж уз фаолиятини Узбекистон Республикаси Конституцияси ва конунлари, Узбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг
и и
Карорлари, Узбекистон Республикаси Президентининг фармонлари,
■ " - с» ’
карорлари ва фармойишлари, Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг карорлари ва фармойишлари, бошка конун хужжатлари хамда ушбу Устав асосида амалга оширади.
Коллежлар тегишли вазирлик, идора ва ташкилотларнинг тизимидаги ташкилий тузилма хисобланади ва фаолиятлари уларнинг маблаги асосида молиялаштирилади.
Тегишли вазирлик, идора ва ташкилотлар коллеж укувчиларининг касбий таълим жараёнида амалий куникманарини шакллантиришда кумаклашади, мехрат бозорида Халкаро таснифлагичнинг 4-даражасига мос келувчи мутахассисларга (кейинги уринларда - мутахассислар) булган эхтиёжни аникдайди, битирувчиларни иш билан таъминлаш чораларини куради.
Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги идоравий буйсунувидан катъи назар коллежларда таълим жараёнида давлат сиёсатини юритади ва уларга укув-методик рахбарлик килади.
Коллеж юридик шахе хисобланади, узининг мустакил балансига, алохида мол-мулкига, Узбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва номи давлат тилида ёзилган мухрга, штампга, давлат намунасидаги бланкаларига, Молия вазирлигининг Газначилигида ва унинг худудий булимларида шахеий хисобваракларига, шу жумладан, хорижий валютадаги ва бошка хисобваракдарга, реквизитларга эга булган, уз номидан шартномалар тузадиган, мулкий ёки шахеий номулкий хукукларни амалга оширадиган, юклаган мажбуриятларни бажарадиган хамда суд, арбитраж органларида даъвогар ва жавобгар буладиган таълим муассасаси хисобланади.
2
Коллежнинг расмий номланиши:
а) давлат тилида:
тулик номи: “ ”, кискартирилган номи - “ ” ;
б) инглиз тилида:
тулик номи: “ ”, кискартирилган номи - “ ” ;
в) рус тилида:
тулик номи: “ ”, кискартирилган номи - “ ”.
Коллежнинг жойлашган жойи (почта манзили): почта индекси, вилояти (шахдр), туман, -мавзе, - кучаси, “ ”-уй.
боб. Коллежларнинг асосий максад ва вазифалари
Коллежларнинг асосий максади:
кадрлар тайёрлаш Халкаро таснифлагичнинг камида 3-даражасига мос таълим дастурларини тамомлаган, камида умумий урта маълумотга эга булган шахслар х,исобидан “Х,аёт давомида таълим олиш” принципи асосида касблар ва мутахассисликларнинг мураккаблигидан келиб чиккан холда 2 йилгача муддатда кундузги, кечки ва сиртки таълим шаклларида давлат буюртмаси хдмда тулов-контракт асосида кадрлар тайёрлашдан;
таълим ва кадрлар тайёрлаш сифатини таъминлаш борасида сохдга дойр илмий, методик тадкикотларни олиб боради, педагог ходимларнинг илмий тадкикотлар олиб боришини куллаб-кувватлашдан;
укувчиларни танлаган касб ёки мутахассислиги буйича замонавий талабларга жавоб берувчи, пухта билим, амалий куникма ва малакага хамда юксак маънавий-ахлокий сифатларга эга булган, интеллектуал жихатдан етук кадрлар этиб тайёрлашдан иборат.
Куйидагилар коллежларнинг асосий вазифалари хисобланади:
иктисодиётнинг сохд ва тармокларида талаб юкори булган тор доирадаги ва сохдвий мутахассисликлар буйича тизимли фикрлаш, иш юритиш, замонавий ахборот-коммуникация технологияларини куллаш куникмаларига эга булган хдмда хорижий тилларни биладиган мутахассислар тайёрлаш;
эгаллаган касби ва мутахассислиги буйича мехдат фаолияти билан шугулланиш хукукини берадиган, юкори даражада сифатли билим олишини ва касбий тайёргарликни таъминлайдиган Миллий профессионал ва таълим стандартлари асосида ишлаб чикилган таълим дастурлари буйича укитиш;
сохддаги мутахассислар ва ишчиларнинг малакасини ошириш ва кайта тайёрлаш;
танлаб олинган касб ёки мутахассислик буйича бир ёки бир неча ихтисосликни эгаллаш жараёнида укувчиларнинг касбий лаёкат, куникма ва малакаларини ошириш;
3
мутахассисларни тайёрлаш тизими ва мазмунини жамият эхтиёж лари дан, фан, маданият ва замонавий инновацион техника ютукдаридан келиб чиккан холда такомиллаштириш;
укувчиларда ватанпарварлик, миллий узликни англаш, халкнинг миллий, маданий, тарихий анъаналарига хурмат, Ватан билан гурурланиш ва ифтихор туйгусини шакллантириш;
укувчиларни маънавий-ахлокий тарбиялашнинг самарали шакллари ва усулларидан фойдаланган холда камол топтириш;
таълим стандартлари талабларига кура укувчиларда билим, куникма ва малакаларни шакллантириш;
укитувчи, ишлаб чикариш таълими усталари, таълим олувчиларнинг соглигини мухофаза килиш, соглом турмуш тарзини таргиб этиш, уларнинг билим олиши, турмуши ва дам олиши учун етарли шарт-шароитларни яратиш;
таълим жараёни учун зарур моддий-техника, укув-методик базани яратиш ва укув жараёнига юкори иш тажрибасига эга булган амалиётчи мутахассисларни жалб этиб бориш.
З-боб. Коллежларнинг хукук ва мажбуриятлари
Коллеж:
Узбекистон Республикаси худудида уз номидан юридик ва жисмоний шахслар билан ваколати доирасида шартномалар ва бошка хужжатлар тузиш;
Узбекистон Республикасининг амалдаги конунчилиги билан такикданмаган ва мазкур Уставга зид булмаган фаолиятни амалга ошириш;
таълим-тарбия сифати ва самарадорлигини ошириш максадида укитувчилар ва ишлаб чикариш таълими усталари уртасида соглом ракобат мухитини шакллантириш максадида танловлар ташкил этиш;
иктисодиёт тармоклари, хужалик ва хизмат курсатиш сохасида кадрларга булган реал эхтиёж асосида кадрлар тайёрловчи кушимча касблар ва мутахассисликлар, шартнома асосида киска муддатли укув курслари очиш;
тулов-контракт асосида укитишдан тушадиган маблаглар хамда конунчиликда такикланмаган бошка манбалардан тушган маблагларни коллежнинг моддий-техник базасини ривожлантиришга ва таълим-тарбия жараёнини замонавий укувтехник воситалар, мебеллар билан таъминлашга, коллеж укитувчилари ва ишлаб чикариш таълими усталари, ходимларини ижтимоий химоялашга ва уларнинг фаолияти самарадорлигини оширишни рагбатлантиришга сарфлаш.
коллеж укувчининг касбий ва тадбиркорлик куникмаларини ривожлантириш, бюджетдан таищари маблаг ишлаб топиш максадида ахолига пуллик хизмат курсатиш буйича турли сохалар билан боглик ишлаб чикариш ва хизмат курсатиш фаолияти билан шугулланиш хукукига эга.
4
Коллеж к;онун хужжатларига мувофик бошка хукукларга хдм эга булиши мумкин.
Коллеж:
Узбекистон Республикаси Конституцияси, Узбекистон Республикасининг “Таълим тугрисида”ги Крнуни, Узбекистон Республикаси Президентининг таълим-тарбия сохасидаги фармонлари, карорлари ва фармойишлари, Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг тегишли карорлари ва фармойишлари, тегишли вазирлик, идоралар ва ташкилотларнинг хамда Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги ва бошка ваколатли давлат органларининг норматив хужжатларида белгиланган вазифаларини бажариши;
коллежнинг моддий-техник базасини ривожлантириш, бюджет маблагларидан самарали фойдаланиш хамда маблаг билан таъминлашнинг мукобил манбаларини, шу жумладан, ташкилотлар, хомийлар маблагларини, хорижий инвестицияларни жалб этиши;
таълим стандартлари, малака талаби, укув режаси ва фан дастурлари асосида юкори сифатли касб-хунар таълимини бериши;
коллеж Ахборот-кутубхона фондини умумий укувчилар сонини хисобга олган холда замонавий талабга жавоб берадиган дарсликлар ва укув-методик адабиётлар (шу жумладан, бадиий адабиётлар) мажмуи билан етарли даражада мунтазам равишда тулдириб боришни таъминлаш ва укув жараёнига замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиши;
коллеж укитувчилари ва ишлаб чикариш таълим усталари малакасини ошириш, тажриба алмашинувини ташкил этиш ва моддий жихатдан куллаб- кувватлаши;
таълим жараёни катнашчиларини ижтимоий химоя килиши;
педагогик фаолиятнинг сифати, ижтимоий макоми, нуфузи ва обру-эътиборини ошириш борасида фаолият курсатиши;
мехнат мухофазаси талабларига жавоб берадиган таълим-тарбия ва мехнат шароитларини яратиши зарур.
Коллеж конун хужжатларига мувофик бошка мажбуриятларни хам олиши мумкин.
боб. Таълим олувчилар
Коллежга укишга кабул килинган фукаро ушбу таълим муассасаси укувчиси хисобланади.
Коллеж укувчиларига укувчилик гувохномаси берилади.
Коллеж укувчилари:
билим олишга булган конституциявий хукукларидан фойдаланиб, тегишли касблар ва мутахассисликлар буйича замонавий илм, фан-техника тараккиёти ривожланишига мос назарий ва амалий билим олиш;
5
таълим-тарбия жараёни давомида укув-техника жихозлари ва воситаларидан, фан кабинетларидан Ахбороткутубхона фондидан, Ахбороткутубхона укув зали ва боища укув, ёрдамчи хоналардан, спорт мажмуалари, коллежга кдрашли тиббий ва техник жихозлардан бепул фойдаланиш;
коллеж, туман, шахар, республика микёсида утказиладиган турли курик танловлар, спорт мусобакалари, амалий семинарлар, конференцияларда иштирок этиш;
коллеж Ёшлар иттифокининг бошлангич ташкилотларига сайлаш ва сайланиш, таълим-тарбия жараёнига тааллукли масалалар юзасидан ваколати доирасида таклифлар киритиш, шунингдек, укувчилар давомати, уларни ички тартиб-коидаларга риоя этиши ва бошка масалаларни мухокама килишда иштирок этиш хукукига эга.
Коллеж укувчилари конун хужжатларига мувофик бошка хукукларга хам эга булиши мумкин.
Коллеж укувчилари:
таълим-тарбия жараёнида коллеж Уставига, ички тартибкоидаларга, укув интизомига, кийиниш коидаларига, укувчи-ёшлар уйида яшаш коидаларига катъий риоя килишга;
фанлар буйича укув дастури асосида билимларни виждонан ва мунтазам узлаштириб боришга, укитувчилар томонидан берилган топширикдарни бажаришга хамда дарсларга мустакил тайёргарлик куришга;
таълим-тарбия жараёни давомида укув-техника жихозлари ва воситаларидан, фан кабинетлари, Ахбороткутубхона фондидан, укув зали ва бошка укув, ёрдамчи хоналардан, спорт мажмуалари, коллежга карашли тиббий ва техник жихозлардан эхтиёткорлик билан фойдаланишга;
укув режасида белгиланган муддатларда укув ва малакавий амалиётларни уташга хамда амалиёт дастурларида белгиланган вазифаларни бажаришга;
коллеж худудида, фан кабинетлари, Ахборот кутубхона укув зали ва спорт залида санитариягигиена, техника ва ёнгин хавфсизлиги талабларига катъий амал килишга хамда укувчилар хаёти ва соглигига хавф тугдирувчи, коллеж мол-мулкига моддий зарар етказувчи хар кандай холатлар тугрисида зудлик билан маъмуриятни хабардор килишга;
тулов-контракт буйича мажбуриятларни уз вактида бажаришга;
миллий кадриятлар ва урф-одатларни хурмат килишга, одоб-ахлок коидаларига риоя килишга;
коллеж худудида уяли телефонлардан фойдаланишни тартибга солувчи тегишли норматив хужжатлар талабларига риоя килишга мажбур.
Коллеж укувчилари конун хужжатларига мувофик бошка мажбуриятларни хам олиши мумкин.
Укишда эришган юту клари, ижодий фаолияти ва коллежнинг жамоат ишларида фаол катнашган укувчиларга рагбатлантиришнинг турли шакллари кулланилади.
Коллеж ички тартиб коидаларини, укув интизомини бузган хамда бошка турдаги хукукий жавобгарликларни келтириб чикарувчи ножуя хатти- харакатлар содир этган укувчиларга нисбатан интизомий таъсир чоралари кулланилади.
боб. Укув-тарбиявий ва илмий-методик иш
Коллежда укитувчилар таркиби, иш берувчилар, укувчилар таълим жараёнининг катнашчилари хисобланадилар.
Коллежда укитиш куйидаги тамойилларга асосланади:
таълимнинг демократик характерда эканлиги - давлат таълим дастурлари доирасида таълим-тарбия усулларини танлашда коллежнинг мустакиллиги;
таълимнинг инсонпарварлиги - шахснинг таълимга нисбатан булган турли-туман эхтиёжларининг кондирилиши, миллий ва умумбашарий кадриятлар устуворлигининг таъминланиши, инсон, жамият ва атроф мухит узаро муносабатларининг уйгунлашуви;
таълимнинг ижтимоийлиги - таълим олувчиларда эстетик бой дунёкарашни хосил килиш, уларда юксак маънавият, маданият ва ижодий фикрлашни шакллантириш;
таълимнинг миллий йуналтирилганлиги - таълимнинг миллий тарих, халк анъаналари ва урф-одатлари билан узвий уйгунлиги, Узбекистон халкларининг маданиятини сакдаб колиш ва бойитиш, таълимни миллий тараккиётнинг ута мухим омили сифатида эътироф этиш, бошка миллатларнинг тарихи ва маданиятини хурмат килиш;
таълим ва тарбиянинг узлуксизлиги ва узвий богликлиги уйгун олиб борилиши;
ёшларнинг келгусида мехнат фаолиятини давом эттиришини таъминловчи юкори даражадаги билимларни эгаллаши;
иктидорли ёшларни аниклаш, уларга сифатли билим олиш учун шарт- шароитлар яратиш.
Коллежда:
таълим бериш 2 йилгача муддатда кундузги, кечки, сиртки таълим шаклларида давлат буюртмаси хамда тулов-контракт асосида амалга оширилади.
кечки ва сиртки таълим шаклида укиш муддати ва семестрлар давомийлиги ваколатли давлат органлари томонидан белгиланган меъёрлар асосида шакллантирилади;
7
укувчилар укитиш курслари ва тили буйича гурухларга, укитиш йуналиши буйича эса булимларга бирлаштирилади;
и
гурухларда укувчилар сони Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси томонидан белгиланган меъёрлар асосида шакллантирилади;
укув йилининг бошланиши, тугалланиши, хафталик юклама, таътилларнинг муддати, давомийлиги, шунингдек, укув-тарбия жараёни якунланларини белгилаш шакллари, амалиёт турлари ва якуний давлат аттестациясини утказиш тартиби хамда таълим жараёнига тегишли бошка талаблар конунчиликда белгиланган тартибда тасдикланган укув режалари ва бошка норматив хужжатлар асосида белгиланади;
коллежда барча турдаги укув машгулотлари давомийлиги тегишли норматив хужжатлар билан белгиланади.
Таълимнинг мазмуни таълим дастурлари (укув режаси ва укув дастурлари) асосида белгиланади.
Мутахассисларнинг тайёргарлик даражасига куйиладиган талаблар касб стандартлари ва малака талаблари асосида белгиланади.
Укувчиларнинг назарий билимлари ва амалий куникмаларини рейтинг тизими асосида бахолаш тегишли норматив-хужжатларга мувофик белгиланади.
Коллежда укитиш курси тугагандан кейин назоратларнинг якуний натижалари асосида укувчини навбатдаги курсга утказиш, курсда колдириш тугрисида карор кабул килинади. Укувчиларни курсдан курсга утказиш, курсда колдириш коллеж педагогик кенгашининг карорига асосан коллеж директорининг буйруги билан расмийлаштирилади.
Курсдан курсга шартли равишда утказишларга йул куйилмайди.
V-/
Укувчиларни коллежда укитиш таълимнинг фан ва ишлаб чикариш билан узаро хамкорлиги асосида куйидагича амалга оширилади:
коллеж укувчиларининг муассаса ва ташкилотларда тизимли асосда ишлаб чикариш ва малакавий амалиёт уташи учун шарт-шароитлар яратиш;
бевосита ишлаб чикаришни модернизациялаш жараёнларида иштирок этишга кодир булган кадрларни тайёрлаш максадида укув жараёнига инновацион гоялар, технологиялар ва ишланмаларни куллаб, коллеж хамда муассаса ва ташкилотларнинг узаро якин хамкорлигини таъминлаш.
Укувчиларнинг укув, ишлаб чикариш ва диплом олди амалиёти коллежнинг амалдаги норматив хужжатлари асосида амалга оширилади.
о
Укув режасида мавжуд булган фанлар буйича фан дастурларини тулик узлаштирган укувчи коллеж педагогик кенгашининг карори ва директорнинг буйруги билан Якуний давлат аттестацияси имтихонларига куйилади. Якуний давлат аттестацияси амалда булган норматив хужжатларга асосан утказилади.
8
Якуний давлат аттестацияси комиссияси карори билан таълим олган мутахассислиги (касби) ва эгаллаган малакаси (малакалари) к)фсатилган холда давлат намунасидаги диплом берилади.
Дипломга узлаштирилган фанлар руйхати, утилган соатлар хажми, уларни узлаштириш даражаси (бахолар) ва Якуний давлат аттестацияси натижалари курсатилган кушимча варак илова килинади.
Коллежни тамомлаганлик тугрисидаги диплом олинган билим, куникма ва малакаларини мехнат фаолиятида куллаш хукукини беради.
Укув-методик, илмий-методик ва тажриба ишларини амалга ошириш максадида коллеж фан кафедраларини ташкил килади.
о
Укув жараёни шакли илмий асосланган инновацион восита, интеграциялашган дастурлар ва укитиш усулларини танлаш асосида ташкил этилади.
Укув жараёнига йуналишлар буйича олим ва мутахассислар жалб килинади. Коллежда укитувчиларнинг укув-методик ва илмий ижод килишлари учун шароит яратилади ва рагбатлантирилади.
Коллежда маънавий-маърифий ва тарбиявий ишлар умумбашарий кадриятларга ва миллий анъаналарга асосланади:
коллежда ватанпарварлик ва миллий мустакиллик гояларига садокатли хамда жамият тараккиётига хисса куша оладиган шахсни тарбиялаш укув жараёни билан узвий равишда “Маънавият ва маърифат” жамоатчилик маркази, Ёшлар иттифоки бошлангич ташкилоти, шахснинг ижодий фаоллигини шакллантирувчи фондларнинг фаол иштироки билан амалга оширилади;
ёшларни маънавий-ахлокий тарбиялашда халкнинг бой миллий- маданий, тарихий анъаналарига, урф-одатларига асосланган тарбиявий ишларнинг турли шаклларини оммалаштириш максадида коллежнинг веб-сайти ва ижтимоий сахифаларини яратиш йулга куйилади;
укувчиларнинг уз интеллектуал даражасини ошириш бадиий адабиётларни укишга кизиктириш, китоб мутолааси ва китобхонлик маданиятини оширишга дойр таргибот ишларини олиб бориш, янги адабий китобларнинг такдимотини уюштириш ва таргиб килиш оркали амалга оширилади;
коллеж укувчиларида мулокот маданиятининг замонавий шаклларини яратиш максадида тегишли мутахассисларни жалб килган холда бахс-мунозаралар ва давра сухбатлари уюштирилади;
чет тилларидаги бадиий адабиётлар, илмий материалларни урганиш ва таълим-тарбияга татбик этиш максадида видеороликлар, буклетлар, флайерлар тайёрлаш йулга куйилади;
коллежда ёш авлодни маънавий-ахлокий, миллий гояларга садокат ва ватанпарварлик рухида тарбиялаш, мустакил дунёкарашга ва фикрлашга
9
эга булган маънавий бой ва хдр томонлама камол топган шахсни шакллантиришда миллий-маданий, тарихий анъаналарга, урф-одатлар хамда умумбашарий кддриятларга асосланган тарбиявий ишларнинг турли хил шакллари кулланилади.
Укувчиларда таълим муассасаси ва танлаган касбни эгаллаш буйича берилган имкониятлардан гурурланиш хиссини оширишга каратилган тадбирлар ишлаб чикилади.
Коллежда укув йилининг биринчи куни вазирлик ва жамоат ташкилотлари вакиллари иштирокида укувчиларнинг тантанали сафланиши, Узбекистон Республикаси байрогини олиб чикиш, Давлат мадхиясини ижро этиш билан бошланади ва белгиланган тадбир асосида давом эттирилади.
Биринчи машгулот Узбекистон Республикасининг миллий мустакиллик гояларига багишланади.
б-боб. Таълим муассасасини боищариш
Коллеж фаолиятини бопщариш директор томонидан амалга оширилади. Коллеж директори тегишли вазирлик, идора ва ташкилотлар томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод килинади. Унинг лавозим мажбуриятлари конун хужжатларига асосан белгиланади.
Коллеж директори:
умумий рахбарлик килади, коллежнинг жорий фаолиятини ташкил этади ва уз зиммасига юкланган вазифалар бажарилиши учун шахсан жавоб беради;
давлат органлари, юридик ва жисмоний шахслар, шунингдек, бошка ташкилотлар билан муносабатларда коллеж номидан иш юритади;
тегишли вазирлик, идора ва ташкилотлар билан келишган холда коллежнинг штатлар жадвалини, уни саклаш учун харажатлар сметасини тасдиклайди;
уз функционал мажбуриятларини самарали бажараётган, коллеж олдига куйилган вазифаларга эришишга салмокли хисса кушган юксак профессионал, ташаббускор ходимлар мехнатини моддий рагбатлантириш чораларини куради;
уз ваколати доирасида ходимлар томонидан ижро этилиши шарт булган буйрукдар чикаради ва курсатмалар беради;
коллежга юкланган вазифаларга мувофик бошка функцияларни бажаради.
Директор коллежнинг мол-мулки, моддий базаси ва маблагининг таксимотчиси хисобланади, мехнат ва хужалик шартномалари тузади, ишончномалар беради, банкларда хисобваракдарини очади.
10
Коллеж директорининг уринбосарлари буйсунуви буйича тегишли вазирлик ва идора билан келишган холда профессионал таълим муасасалари директори томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимидан озод этилади;
коллежнинг бош бухгалтери ва укув булимлари бошликдари коллеж директори томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод этилади;
Директор маъмурият фаолияти натижалари буйича илмий - педагогик кенгаш ва юкори ташкилотларга хисобот беради.
Коллежнинг олий органи Педагогик кенгаш хисобланади.
Педагогик кенгаш:
коллежни ривожлантиришнинг асосий йуналишларини, мутахассислар тайёрлаш ва тарбиялаш сифатини ошириш ва такомиллаштиришни, коллежга кушимча маблагларни жалб килишни ва моддий-техника базани мустахкамлашни белгилайди;
таълим мазмунининг турли вариантларини мухокама килиш ва танлаб олиш (укув режалари, дастурлар, дарсликлар), укув-тарбия жараёнининг шакл ва усулларини, уларни амалга ошириш усулларини, укувчиларни кабул килиш, курсдан курсга утказиш ва колдириш, четлаштириш масалаларини мухокама этади хамда тегишли карорлар кабул килади;
укитувчиларнинг ижодий ташаббускорлигини ошириш, уларнинг педагогик тажрибасини оммалаштириш буйича малака ошириш ишларининг ташкил этилишини мухокама килади;
тегишли норматив хужжатлар талабларига мувофик укитувчиларга касбий тоифа бериш хамда базавий таъриф ставкасига белгиланган устама хак туловларини белгилаш тугрисидаги масалаларни мухокама килади ва тегишли тоифаларга тавсия беради;
коллежнинг булимлари, Давлат аттестация комиссияси ва кабул комиссияси хисоботини эшитади ва мухокама килади.
Педагогик кенгаш таркибига коллеж директори, унинг уринбосарлари, булим бошликлари, кафедра мудирлари, укитувчилар, ишлаб чикариш таълими усталари, психолог, Ахборот-кутубхона буйича мутахассис киради. Коллеж директори Педагогик кенгаш раиси хисобланади.
Педагогик кенгаш мажлислари икки ойда камида бир марта утказилади, зарур холларда навбатдан ташкари Педагогик кенгаш мажлиси утказилиши мумкин. Кенгаш карори умумий, очик овоз бериш оркали кабул килинади. Педагогик кенгаш карори коллеж директорининг буйруги билан кучга киради. Педагогик кенгаш мажлисларида тегишли вазирлик, идора ва ташкилотлар хамда иш берувчи ташкилот вакиллари кузатувчи сифатида катнашиши мумкин.
Коллежнинг штатлари жадвали амалдаги норматив-хукукий хужжатлар асосида ишлаб чикилади, тасдикланади хамда руйхатдан утказилади.
11
Коллежда Педагогик кенгаш, методик кенгаш, ота-оналар кенгаши тузилади ва фаолият юритади.
Коллеж таркибида касаба уюшмаси, хотин-кизлар кумитаси, Узбекистон Ёшлар иттифоки, мураббийлар кенгаши ва касб-хунар мактабидаги таълим-тарбия жараёнига дахлдор булган бошка жамоат тузилмалари ташкил этилади.
Коллежда фан кафедралари ташкил этилади.
Ташкил этилган кафедралар улар фаолияти тугрисидаги Низомлар билан тартибга солинади.
Коллежнинг укитувчилари ва ишлаб чикариш таълими усталари билан хамкор корхона ва ташкилотлар уртасида таълим сифатини ошириш борасида хамкорлик йулга куйилади.
боб. Педагог ходимлар, укув-тарбиявий ходимлар
Тегишли олий маълумотга, касбий тайёргарликка хамда юксак ахлокий фазилатларга эга булган шахслар коллежда педагогик фаолият билан шугулланиш хукукига эга. Суднинг карорига асосан педагогик фаолият билан шугулланиш таъкикланган шахслар бу ишга куйилмайди.
Коллежга профессор-укитувчилар, педагоглар таркибини ишга Кабул килиш, уларнинг укув-педагогик юкламасини белгилаш тегишли конун хужжатларида белгиланган тартибда амалга оширилади.
Укитувчиларнинг (укув фанлари ва соатлар буйича) бошка укитувчилар урнида ишлаши тартиби тегишли норматив хужжатлар билан белгиланади.
_
Укитувчиларнинг педагогик фаолият даражасини бахолаш учун аттестациядан утказиш ва малака тоифаси бериш тартиби тегишли норматив хужжатларга асосан амалга оширилади.
Укитувчиларнинг педагогик, психологик, касбий ма^оратини ва малакасини ошириш хамда уларни кайта тайёрлаш конун хужжатларида белгиланган муддатларда ва тартибда амалга оширилади.
Директорнинг буйруги билан укитувчилар зиммасига укув фанлари буйича кафедра мудирлиги, тегишли укув фанлар буйича мавжуд укув хонаси мудирлиги вазифаси юкланиши мумкин.
Гурухларда укув, маънавий-ахлокий, тарбиявий хамда ташкилий ишларга рахбарлик килиш учун укитувчилардан гурух мураббийлари тайинланади.
Коллежнинг укитувчи, ишлаб чикариш таълим усталари ва ходимларининг хукук ва бурчлари, лавозим вазифалари, малака талаблари ва мажбуриятлари касбга куйилган талаблар билан белгиланади ва Узбекистон Республикасининг мехнат хакидаги конунлари асосида тартибга солинади. Укитувчи ва ходимлар педагогик мехнатнинг, тарбиявий
12
ва илмий жараёнининг юкори самара беришига, укувчиларда мустакиллик, ташаббускорлик, ижодий кобилият, зарур касбий куникмаларни ривожлантиришга, коллеж Уставига риоя килишга мажбур.
Коллеж ходимларининг хукук ва мажбуриятлари унинг Устави, директор томонидан тасдикданган Ички мехнат тартиби коидалари ва лавозим йурикномалари билан белгиланади.
Коллежнинг укув-тарбия жараёни сифати ошишига аник хисса кушаётган, юксак касб махоратига эга булган укитувчилар, ишлаб чикариш таълими усталари ва ходимларини рагбатлантириш куйидаги асосларга кура амалга оширилади:
укитувчилар томонидан укитишнинг интерфаол усулларидан фойдаланган холда ахборот технологияларини куллаб таълим беришнинг юкори даражасига эришиш;
укувчиларда амалий куникмалар ва ижодий фаолиятни ривожлантириш буйича мустакил самарали ишлашни ургатиш;
гурухлар мураббийларининг уз вазифаларини сидкидилдан бажариши;
укитувчи-педагогларнинг илмий-тадкикотчилик ишлари;
коллеж ижтимоий, маънавий-маърифий ва жамоат хаётида фаол иштирок этиш.
Коллежда укитувчи, укув-тарбиявий ходимлар мехнатини рагбатлантириш ишлаб чикилган ички локал хужжатлар билан белгиланади.
боб. Жамоат ташкилотлари
Коллежда укувчи, укитувчи, маъмурий ва ёрдамчи ходимларни бирлаштирувчи жамоат ташкилотлари фаолият курсатади. Жамоат ташкилотларининг фаолияти амалдаги конун хужжатларига мувофик амалга оширилади.
Коллеж укувчиларининг Ёшлар иттифокининг бошлангич ташкилоти узини узи бошкарадиган нодавлат, нотижорат ташкилот булиб, ёшларни ихтиёрий равишда бирлаштиради хамда ошкоралик ва адолат тамойиллари асосида иш юритади.
Ёшлар иттифоки бошлангич ташкилоти Узбекистон Республикаси Конституцияси ва тегишли конун хужжатлари хамда Узбекистон Республикаси Ёшлар иттифоки бошлангич ташкилотининг Низоми асосида фаолият курсатади.
Ёшлар иттифоки бошлангич ташкилотининг максад-вазифалари коллеж ёшларини бирлаштириш, соглом турмуш тарзи асосида тарбиялаш, жамиятда муносиб урин эгаллашга кумаклашиш, уларнинг манфаатларини хар томонлама химоя килишдан иборатдир.
Узбекистон Республикасининг “Узбекистон Республикасида жамоат бирлашмалари тугрисида”ги К,онунида белгиланган тартибда
13
руйхатдан утказилган касаба уюшмаси кумитаси коллеж ходимлари ва укувчиларининг кунгилли жамоат бирлашмаси сифатида эътироф этилади.
Касаба уюшмаси кумитаси Узбекистон Республикасининг “Касаба уюшмалари, уларнинг хукуклари ва фаолиятининг кафолатлари тугрисида”ги Крнунига ва бошка тегишли норматив хужжатларга мувофик иш куради.
боб. Коллежнинг мол-мулки ва маблаглари
Коллеж узининг молия-хужалик фаолиятини бюджетдан ташкари маблаглар доирасида амалга оширади. Коллеж фаолиятини молиялаштириш:
тегишли вазирлик, идора ва ташкилотларнинг бюджетдан ташкари маблаглари;
укувчиларни давлат буюртмаси ва тулов-шартнома асосида укитишдан тушган маблаглар;
конунчиликда такикланмаган бошка манбалар хисобига амалга оширилади.
Коллеж ходимларининг иш хаки, сифатли фаолият учун уларни рагбатлантириш микдори ва иш хакига устамалар конун хужжатларига мувофик белгиланади.
Коллежнинг молиявий маблаглари унинг тасарруфида булади ва улар дан конунчиликда белгиланган тартибда Уставда белгиланган вазифаларни амалга ошириш максадида фойдаланилади.
Коллеж фан кабинетлари ва бошка объектларнинг укув-методик ва техник жихозланиши намунавий нормативлар билан ва илгор хорижий давлатлар тажрибасидан келиб чиккан холда белгиланади.
Коллежнинг мол-мулкидан самарали ва максадга йуналтирилган тарзда фойдаланилиш учун конун хужжатларига мувофик коллеж директори тулик жавоб беради.
Коллеж уз молиявий фаолиятини амалга ошириш учун амалдаги конун хужжатларига биноан бухгалтерия ва статистика хисобини юритади, молиявий фаолиятни мунтазам тахдил килади хамда маблаглардан максадли фойдаланишни таъминлайди. Молиявий ва статистик хисоботларни тегишли органларга такдим этади.
Коллежнинг молия-хужалик фаолиятини назорат килиш конун хужжатларига мувофик ваколатли органлар томонидан амалга оширилади.
боб. 1^айта ташкил этиш ва тугатиш
Коллеж конунда белгиланган тартибда ваколатли органлар томонидан кайта ташкил килинади ва тугатилади.
Do'stlaringiz bilan baham: |