016 йил апрелидаги 137-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди

 

---

104 
Технология биринчи марта 
1954-йилда “AT&T” компанияси
томонидан тадқиқот дастурларини амалга ошириш доирасида қўлланилган 
Тўрт йилдан сўнг малакали менежерларни танлаш мақсадида қўлланила 
бошланган технология негизида тадбиркорлар психологлар билан 
ҳамкорликда мазкур технология ёрдамида ишлаб чиқариш, савдо, маиший 
хизмат кўрсатиш корхона ҳамда ташкилотлари учун малакали 
мутахассисларни танлаш хизмати – “Ассесмент-марказ” (“
The Assessment 
Centre”)
ни йўлга қўйилди. 1960 йилда “IBM”, “Стандарт ойл оф Огайо”, 
“Сирс Робакс” каби йирик америка компаниялари ўз фаолиятларига 
технологияни самарали татбиқ этдилар. Агарда 1980 йилда 2000 та фирма 
“Ассесмент-марказ” асосида малакали мутахассисларни танлашни маъқул 
кўрган бўлса, айни вақтда бу технология ўн минглаб корхона, ташкилот, 
фирма ва компанияларда самарали қўлланилмоқда.
Айни вақтда ишлаб чиқарувчи ва савдо компаниялар малакали 
менежерларни танлаш мақсадида мазкур технологияндан муваффақиятли 
фойдаланмоқда. Сўнгги йилларда мазкур технология таълим тизимига ҳам 
самарали жорий этилди. Унинг ёрдамида талабаларнинг билим, кўникма ва 
малакалари даражаси ҳар томонлама, холис баҳоланмоқда. 
Айни вақтда республика таълим муассасаларида талабаларнинг билим, 
кўникма ва малакалари камида тўртта топшириқ бўйича баҳоланмоқда. М:
Изоҳли луғат 
Муаммоли вазият 
Ижодий иш 
Тест 
Ушбу методдан дарснинг кириш, асосий ёки якуний қисмида яъни уйга 
вазифа бериш жараёнида қўллаш мумкин. Дарснинг кириш қисмида 
талабаларнинг уйга вазифаларини қай даражада бажарганликларини 
аниқлашда ёки мавзуни умумлаштириш жараёнида эгалланган билим, 
кўникмаларни аниқлашда фойдаланиш мумкин. 
“Ассесмен” методини дарс жараёнига татбиқ этиш муайян технологияга 
асосланади. Ўқитувчи томонидан талабаларга жадвал кўринишдаги 
вазифаларни қисқа вақт ичида бажаришларни топшириқ сифатида 
берилади. Топшириқ бажарилганидан сўнг, жавоблар ўқитувчи томонидан 
эълон қилинади талабалар эса айнан жавоб кўра ўз-ўзини текширишни 
амалга оширади ҳамда олдиндан эълон қилинган мезонлар асосида 
баҳолайди. 
Бунда 
талабалар 
мавзу 
мазмунини 
қай 
даражада 
ўзлаштирганлиги бўйича ўз-ўзини текшириш ва баҳолаш орқали хулоса 
чиқаради.
Ассисмент технологиясини қўллаш қуйидаги тамойилларга асосланади: 

---

105 
Талабаларнинг умумий-маданий компетентлигини баҳолашда ассесмент 
баҳолаш қуйидаги кетма-кетликда амалга оширилади: