Ў збекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

II. МОДУЛНИНГ НОМИ ВА МАҚСАДИ
2.1. Модул номи: «Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари ва “Илк қадам” Давлат ўқув дастурининг мазмун ва моҳияти».
2.2. Модулнинг мақсади: Илм-фан ютуқларини инобатга олган ҳолда мактабгача таълим ташкилотлари мутахассислари малакасини ошириш курслари тингловчиларига «Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари ва “Илк қадам” Давлат ўқув дастурига оид билимлар бериш ва компетенцияларини ривожлантиришдан иборат.
2.3. Кутилаётган натижалар: Тингловчилар ушбу модул якунида қуйидаги билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари керак:
Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари ва “Илк қадам” давлат дастурининг мазмуни ҳақида билимга эга бўлади.
Давлат талабларига оид боланинг ривожланиш соҳалари ва кичик соҳалар моҳиятини ёритиш тўғрисида батафсил маълумотлар
“Илк қадам” мактабгача таълим муассасасининг Давлат ўқув дастурини амалиётга татбиқ этиш тўғрисида маълумотни билиши керак.
Мактабгача таълим муассасаларида Давлат талаблари асосида мутахассислар болалар билан иш олиб бориш: жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланнши; ижтимоий-ҳиссий ривожланиш; нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари; билиш жараёнининг хамда ижодий ривожланиш бўйича кўникма ва малакага эга бўлади.
Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари асосида ҳар бир ривожланиш соҳалар ўз ўрнида кичик соҳаларга бўлинганлиги ва улар мактабгача таълим муассасалардаги барча ёш гуруҳга мос талаблардан, кутилаётган ривожланиш кўрсаткичларидан иборатлиги хақида кўникма ва малакага эга бўладилар.
«Тил ва нутқ», «Илм-фан ва табиат», «Қурилиш ва конструкциялаш», «Санъат» «Сюжет-ролли ўйинлар ва драммалаштириш» фаоллик марказларида иш олиб бориш бўйича кўникма ва малакага эга бўлади.

2.4. Модули бўйича соатлар тақсимоти

№