” fanidan “Ming Cheng titish va aralashtirish mashinasining asosiy ishchi qisimlarini” mavzusini interfaol usullar asosida o’tilishi bo’yicha

AMALIY O‘QUV MASHG‘ULOTINING O‘QITISH TEXNOLOGIYASI

O’quv predmetining nomi:	Titish va tozalash mashinalarida operator ishlari
2-mavzu	Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlar
Guruhlar	Y-3-2019 1 kch.g	Y-3-2019 1 kch.g
Dars o’tiladigan sana

O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqti-240 daqiqa	O’quvchilar soni: 28 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Amaliy: to’liq o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulotining rejasi	1. Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlar bilan tanishish. 2. Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlar turlarini ajratish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarga amaliy mashg`ulot asosida yangi tushuncha va malaka olishlarida hamkorlik qilish, o`zlashtirgan bilim va ko`nikmalarini amaliy faoliyatida qo`llash.
Pedagogik vazifalar: Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlarini o’rgatadi - Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlar turlari bilan tanishtiradi.		O’quv faoliyati natijalari; 1.Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlarini o’rganadi 2. Tolalarga ishlov beruvchi texnologik tizimlar turlari amalda o’rganadi. 3.O`qitishning zamonaviy usullari asosida o`quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
O’qitish usullari		Namoyish-tushuntirish, Ma’ruza, savol-javob, ko’rgazma, yuriqnoma berish, nazorat, kuzatuv, taqdimot