# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
145 
ўқув фанларининг ўқув машғулотларини лойиҳалаштиришда, узлуксиз таълимнинг барча 
босқишларида ўқитиш сифати ва самарадорлигини оширишда муҳим аҳамият касб этади. 
Мустақиллик йилларида Қорақалпоғистонда узлуксиз таълимнинг муҳим босқишларидан бири 
академик лицейларда ўқувчи-ёшларни олий таълимга таёрлашда натижали кўрсаткичлар 
кузатилмоқда. Бу жараёнда қатор тадқиқот ишлари олиб борилиб, методик ва амалий таклифлар 
ишлаб чиқилди. Тадқиқотчи И.Алламбергенов “Академик лицей-университет тизимида математик 
анализ асослариини ўқитишда узвийликни таъминлаш методикаси” номли тадқиқот ишида академик 
лицей-университет тизимида математика фанларини ўқитишда узвийлик модели математик анализ 
асосларин ўқитиш мисолида такомиллаштирилиб, унинг ташкил этувчи компонентларини 
аниқлаштириб изоҳлаб берди. Тадқиқот жараёнида математик анализ асосларини ўқитиш 
узвийлигини таъминлаш моделининг мазмунли-жараёнли компоненти математик тилни 
ривожлантириш, таъриф ва теоремаларни ўрганишда асосий мантиқ қонунлари ва усулларини татбиқ 
этиш ҳамда асосланган мушоҳада юритиш компетенцияларини мақбул уйғунлаштириш асосида 
такомиллаштириб ёритиб беради. Шунингдек, ушбу тадқиқот иши математик анализ асосларини 
ўқитиш жараёнида қўлланиладиган ностандарт ва мантиқий ўқув топшириқлар муаммони масалага 
айлантиришни, масала ешимининг тўғрилигини исботлашни талаб этадиган Пойя универсал схемаси 
(масалага муаммо сифатида ёндашув) асосида ишлаб чиқилганлиги билан исботланади. Юқорида 
келтирилган тадқиқотлар таълим жараёнида сифат ва самарадорликга эришишда, интеллектуал ёш 
авлодни таёрлашда муҳим манба сифатида хизмат қилади.
 
 
Адабиётлар 
 
1.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Ўзбекистон Республикасини 
янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ-4947-сон Фармони.-Ўзбекистон 
Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й, 6-сон, 70-модда. 
2.
Утебаев Т.Т. Қорақалпоғистонда XX аср иккинчи ярми – XXI аср бошида таълим-тарбиявий 
фикрларнинг ривожланиши. Монография -Нукус, Билим, 2015. -131бет. 
3.
Қурбаниязова З.К. , Утебаев Т.Т. Педагогик маҳорат: ўқитиш,ўргатиш ва шакллантириш. Услубий 
қўлланма- Нукус: ҚДУ, 2007.-64 б. 
4.
Йўлдошев Ж., Ҳасанов С. Педагогик технологиялар. Ўқув қўлланма.-Т.: “IQTISOD-MOLIYA” , 2009, 
-3 бет. 
5.
Карлыбаева Г.Л. Бўлажак физика ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини такомиллаштириш: 
Пед.фан.бўйича.фалсафа доктори(DSc) дис… Автореф. Н.:2018.-27 б. 
6.
Матжанов Н.С.Узлуксиз таълим тизимида квант тааввурларни шакллантириш ва ривожлантиришда 
изшиллик : Пед.фан.бўйича.фалсафа доктори(PhD) дис… Автореф. Н.:2018.-27 б. 
7.
Изетаева.Г.К. Олий таълим муассасаларида математик анализ ўқув фанини модулли технология 
асосида ўқитиш методикаси : Пед.фан.бўйича.фалсафа доктори(PhD) дис… Автореф. Н.:2018.-27 б. 
8.
Алламбергенов И.Х. Академик лицей-университет тизимида математик анализ асослариини 
ўқитишда узвийликни таъминлаш методикаси: Пед.фан.бўйича.фалсафа доктори(PhD) дис… Автореф. Н.:2019.-
27 б.