Занятие №21. Характеристика предмета по принадлежности; характеристика

---

Занятие № 21. 
Характеристика предмета по принадлежности; характеристика 
предмета по его качественным, количественным и сравнительным 
показателям. Согласование прилагательных в роде, числе и падеже.
План: 
1. Грамматический материал. 
2. Упражнения. 
3. Тестовые задания. 
4. Формулы речевого этикета.
 
5. Работа по тексту.
Ключевые слова:прилагательные, качественные, относительные, 
притяжательные, полные и краткие, суффиксы..
1
.
К а ч е с т в е н н ы е прилагательные
(asliy sifatlar)обозначают 
признак предмета по: 
•
форме: прямой, квадратный, кривой, круглый; 
•
размеру: узкий, низкий, огромный, крупный; 
•
цвету: красный, лимонный, багровый; 
•
свойству: прочный, вязкий, хрупкий; 
•
вкусу: горький, солёный, кислый, вкусный; 
•
весу: тяжёлый, увесистый, невесомый; 
•
запаху: ароматный, пахучий, приторный; 
•
температуре: тёплый, прохладный, жаркий; 
•
звуку: громкий, оглушительный, тихий; 
•
общей оценке: важный, вредный, полезный. 
•
2 . О т н о с и т е л ь н ы е прилагательные
(nisbiysifatlar)обозначают: 
•
материал:
 деревянная
(ложка),
 бумажный
(змей); 
•
количество:
 пятилетняя
(дочь),
 двухэтажный
(дом); 
•
место нахождения:
речной
(порт),
степной
(ветер),
ташкентский
(житель); 
•
время:
 прошлогодний
(план),
 январские
(морозы); 
•
назначение: стиральная (машина), пассажирский (поезд); 
•
вес, длину, меру:
трёхтонный
(грузовик),
метровая
(палка), 
квартальный
(отчёт). 
•