Umumta’lim” fanlar kafedrasi mudiri: D. Abduvohidov “ ” 20 yil



Download 1,16 Mb.
bet1/6
Sana16.01.2022
Hajmi1,16 Mb.
#378235
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
15-mavzu konspekt (2)


TASDIQLAYMAN”

Umumta’lim” fanlar kafedrasi



mudiri: ________ D.Abduvohidov

___” ______________ 20___-yil


NAZARIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI

18-mavzu : Lazer nima? Majburiy va spontan nurlanish. Yoqut lazeri. Lazer turlari va ularning qo’lanilishi

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli


Vaqt: 80 daqiqa

Talim oluvchilar soni 26-30

O’quv mashg’uloti shakli va turi:

Nazariy

O’quv mashg’ulotining rejasi:



1. Lazer nima?

2. Majburiy va spontan nurlanish

3. Lazer turlari va ularning qo’lanilishi


O’quv mashg’ulotining maqsadi: 1. O’quvchilarda mavzu haqida umumiy tushunchalarni hosil qilish; 2.Fizika fanining inson hayotidagi va texnikadagi o’rni haqida hulosa chiqarish. 3. Fizika fanidan amaliy ko’nikmalar hosil qilish. 4. Fizika fanining yorugʻlik boʻlimidagi asosiy tushunchalar bilan tanishish. 5. Yorugʻlik toʻlqinining xususiyatlaridan birini kuzatish.

O’qitish natijasi:



Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida O’quvchilarda fizika fani haqida umumiy tushunchalar hosil bo’ladi; Fizika fanining inson hayotidagi va texnikadagi o’rni haqida hulosa chiqaradilar.

Pedagogik vazifalar:

Mavzu rejalari bilan tanishtirish

Har bir rejaning tasnifini berish

Mavzuni to’liq tushuntirish

Mavzu mohiyatini ochib berish


O’quv faoliyat natijalari:

Mavzuga oid kerakli vositalar ko’rsatiladi

Mavzu rejalari bo’yicha tasniflanadi

Mavzuga oid tayanch so’z va iboralar aytiladi

Mavzu rejalari bo’yicha tartibi bilan izohlab to’liq tushunchalar beriladi

O’qitish metodlari:



Kichik axborotli. Maruza. Tushintirish. ko’rsatma berish. video usul. kitob bilan ishlash. Mashq bajarish. Suxbat. Bahs munazara. aqliy hujm.

O’qitish vositalari:

Matnlar. Yozuv tahtasi. Slaydlar. Proektor. Kompyuter. Tarqatma materiallar.

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:



Ommaviy. Kichik guruxlarda. Yakka tartibda. N - Nazariy ta’lim; A - Amaliy ta’lim; NA - Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX - Maxsus xonada o’tkaziladigan mashg’ulot.

O’qitish sharoiti:



O`zbekiston Respublikasi mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirining 2013-yil 1-martdagi 14-B-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan qoidalar asosida va DTS asosida jihozlangan FIZIKA o`quv va laboratoriya xonasi

Qayta valoqaning usul va vositalari:



Tezkor so’rov. savol-javob. yozma, og’zaki, test, mashq bajarish o’quv topshiriqlarni baholash



Download 1,16 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish