«Спортивные состязания» (5), найденную информацию сохраните в память компьютера



Download 189,98 Kb.
Sana21.02.2022
Hajmi189,98 Kb.
#76423
Bog'liq
ЗАДАНИЯ 15-28


ЗАДАНИЕ № 15

  1. Создайте таблицу при помощи функции “Границы и Заливки” в программе Microsoft Office Word (15), сохраните в памяти компьютера и выйдите из программы (5), скопируйте файл в другую папку и откройте файл (5):




  1. Из рубрики «Учителям» в учебно-информационном портале “Ziyonet” (10) найдите информацию на тему «Спортивные состязания» (5), найденную информацию сохраните в память компьютера (5) откройте сохраненную информацию (5):



ЗАДАНИЕ № 16

  1. Создайте следующую таблицу в программе Microsoft Office Exсel (10), в столбце «Всего» подсчитайте сумму каждой строки с помощю нужных формул (10), сохраните файл в память компьютера (5):



ФИО

1-блок /баллы

2-блок /баллы

3-блок /баллы

Балл защиты

Всего

1

Ахмедов

85

70

75

70


2

Акромов

70

60

80

60


3

Бўриев

60

80

70

75


4

Бобомуродов

65

90

80

90


5

Валиев

55

65

75

65





  1. Войдите в сайт uzscience.uz (5) «Информационная база тем докторских диссертаций» откройте информационную базу докторских диссертаций рекомендованных на самостоятельное обучение в 1ый год обучения в 2014 году (15), сохраните в память компьютера (5):

ЗАДАНИЕ № 17

  1. Создайте следующие фигуры в программе Microsoft Office PowerPoint (10), при помощи пункта “Настройка анимации” создайте эффект их постепенного появления (10), сохраните файл в память компьютера (5):





  1. Войдите в сайт www.uzedu.uz (5) из рубрики «Ученикам» найдите экзаменационные вопросы для детей 4-классов в «экзаменационные вопросы и методические рекомендации для детей 4-9 классов для 2012-2013 учебных годов» (10) скопируйте материалы по теме «Математика» на чистый лист в программе Microsoft Office Word (10):



ЗАДАНИЕ № 18

  1. Создайте таблицу в программе Microsoft Office Word, введите список из 5 учеников (15), введите автоматическую нумерацию (5), сохраните файл в память компьютера (5).



Ф.И.О.

Набранный балл


Аҳмедов

85


Акромов

70


Буриев

60


Бобомуродов

65


Валиев

55



  1. Зайдите в свой личный электронный почтовый ящик в Интернете, если не имеете такого создайте (зарегистрируйте) электронный почтовый ящик в Интернете (25).

ЗАДАНИЕ № 19

  1. Сделайте следующее в программе Microsoft Office Power Point:

Введите в нижний колонтитул слайда (10):
- Текущая дата
- Моя презентация
- Номер слайда
Введите следующий текст в слайд (10), к заголовку применить шрифт Arial размером 20к тексту применить шрифт Times New Roman размером 14 (5):
ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
ЛИЧНОСТЬ Главный субъект и объект системы подготовки кадров, потребитель и исполнитель услуг в сфере образования.



  1. Войдите в сайт www.lex.uz (5) найдите положение Кабинета Министров Республики Узбекистан за №25 от 16 февраля 2006 года при помощи “дополнительные условия поиска” (10), сохраните в память компьютера (10).

ЗАДАНИЕ № 20

  1. Введите по отдельности следующие слова используя Word Art в программе Microsoft Office Word (10), разместите их в 4 листа бумаги формата А4 (5) распечатайте 4 листа разместив их в 1 лист бумаги формата А4 (10).

ЦВЕТОК
ДЕРЕВО


НЕБО
ЗЕМЛЯ



  1. Войдите в сайт www.avloniy.uz (5), найдите наименование газет изданных А.Авлоний в 1907 и 1917 годах (20).



ЗАДАНИЕ № 21

  1. Создайте таблицу в программе Microsoft Office Word и сформируйте список 5 учащихся (15), автоматически пронумеруйте (5), затем сохраните в память компьютера (5).



Ф.И.О.

Набранный балл


Аҳмедов

85


Акромов

70


Бўриев

60


Бобомуродов

65


Валиев

55




  1. Откройте свою персональную (личную) электронную почту в сети Интернет, если её не имеете то тогда откройте новый электронный почтовый ящ (25).

ЗАДАНИЕ № 22

  1. Создайте следующую таблицу в программе Microsoft Office Exсel (10), в стоблец «Средний балл набранный по блокам» при помощи соответствующей функции вычислите средний балл 3-х столбцов (10), сохраните файл память компьютера(5):



    ФИО

    Балл 1-блока

    Балл 2-блока

    Балл 3-блока

    Средний балл набранный по блокам

    1

    Ахмедов

    85

    70

    75




    2

    Акромов

    70

    60

    80




    3

    Буриев

    60

    80

    70




    4

    Бобомуродов

    65

    90

    80




    5

    Валиев

    55

    65

    75




  2. Войдите на сайт www.lex.uz (5), Найдите «Закон об образовании» Республики Узбекистан (10), сохраните в память компьютера (10).

ЗАДАНИЕ № 23

  1. Создайте следующую таблицу в программе Microsoft Office Exсel (10), в стоблец «Максимальный балл набранный по блокам» при помощи соответствующей функции вычислите максимальный балл 3-х столбцов (10), сохраните файл память компьютера(5):



ФИО

Балл 1-блока

Балл 2-блока

Балл 3-блока

Максимальный балл набранный по блокам

1

Ахмедов

85

70

75




2

Акромов

70

60

80




3

Буриев

60

80

70




4

Бобомуродов

65

90

80




5

Валиев

55

65

75







  1. Войдите на сайт www.lex.uz (5), Найдите «Трудовой Кодекс» Республики Узбекистан (10), сохраните в память компьютера (10).

ЗАДАНИЕ № 24

  1. Создайте следующую таблицу в программе Microsoft Office Exсel (10), в стоблец «Минимальный балл набранный по блокам» при помощи соответствующей функции вычислите минимальный балл 3-х столбцов (10), сохраните файл память компьютера(5):



ФИО

Балл 1-блока

Балл 2-блока

Балл 3-блока

Минимальный балл набранный по блокам

1

Ахмедов

85

70

75




2

Акромов

70

60

80




3

Буриев

60

80

70




4

Бобомуродов

65

90

80




5

Валиев

55

65

75







  1. Зайдите на официальный сайт министерства (5), из раздела сайта “Педагогларга” («Педагогам») найдите Государственный образовательный стандарт и учебные программы по своему предмету (10), сохраните файл(или файлы) в память компьютера (10).



ЗАДАНИЕ № 25

  1. В программе Microsoft Office Word создайте таблицу состоящую из 3 строк и 5 столбцов (10), объедините 3, 4 и 5 столбцы во сторой строке таблицы (5), созданную ячейку разделите на 2 части (5), поменяйте толщину линий внешней границы таблицы (5).




  1. Зайдите на информационно-образовательный портал министерства (10), откройте раздел “Хорижий тилларни ўрганамиз” (10), откройте информацию на тему «Видеоролики по использованию технических средств и электронных информационно-образовательных ресурсов в обучении иностранных языков общеобразовательных школ» («Умумтаълим мактабларида чет тилларни ўқитишда техник воситалар ва электрон ахборот-таълим ресурсларидан фойдаланиш бўйича видеороликлар» (5).

ЗАДАНИЕ № 26

  1. Введите (напечатайте) краткий произвольный текст в программе Microsoft Office Word (5), вставьте произвольный рисунок в текст (10),сохраните документ в память компьютера (10).

  2. Зайдите на портал Правительства Республики Узбекистан (5), откройте раздел «Сайты государственный органов» (5), в появившемся списке найдите ссылку на сайт министерства народного образования (10), откройте по ней сайт министерства (5)

ЗАДАНИЕ № 27

  1. Запустите программу Microsoft Office Word (5) с помощью редактора формул сформируйте следующие надписи (формулы) (20):



  1. Зайдите на официальный сайт министерства и через раздел «Интерактивные услуги» зайдите на форум (10), откройте раздел «Ta'limning dolzarb muammolari» (10), войдите в тему «Maktabda informatika fanlarining o'qitilishi» (5)

ЗАДАНИЕ № 28

  1. Запустите программу Microsoft Office Word и нарисуйте следующую таблицу (5),













введите в таблицу введите произвольный текст (5), измените форматирование (направление) текста в каждой ячейке (15).
2) Зайдите на сайт www.lex.uz (5) с помощью “Дополнительных условий поиска” найдите Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан №25 от 16 февраля 2006 года (10), сохраните документ в память компьютера (10).
Download 189,98 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish